詞源視角下教育與文化的互惠共生
本文關(guān)鍵詞:詞源視角下教育與文化的互惠共生
更多相關(guān)文章: 教育 文化 共生 關(guān)系 發(fā)展
【摘要】:教育與文化的關(guān)系已有久遠的歷史。但探究教育與文化的關(guān)系,我們很難找到最初的精確的起始點。本文試從詞源的角度入手,了解和認識教育與文化關(guān)系的最初形態(tài)與原生語境,探討教育與文化的共生,彼此互為存在與發(fā)展條件的關(guān)系,看教育與文化是怎樣在一個互動的過程中實現(xiàn)發(fā)展,最終達到以文化人的效果。
【作者單位】: 西南大學;
【關(guān)鍵詞】: 教育 文化 共生 關(guān)系 發(fā)展
【分類號】:G40-055
【正文快照】: 江河的源頭具有相對確定的位置,但教育與文化關(guān)系的源頭,永遠不可能找到“最初的一滴水”。由于教育和文化的復雜性、悠久性,探究教育與文化的關(guān)系,我們很難找到一個最初的精確的起始點。從詞源的角度入手來考證教育與文化的關(guān)系,在最初形態(tài)與原生語境下,去挖掘有關(guān)教育與文化
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本文編號:546072
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