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教育經(jīng)濟學中的數(shù)學應用:現(xiàn)實、爭論與前景

發(fā)布時間:2017-07-06 19:13

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【摘要】:教育經(jīng)濟學的方法論進化深受其母學科經(jīng)濟學的影響,這使得數(shù)學方法在教育經(jīng)濟學中也得到廣泛應用。對于數(shù)學在經(jīng)濟學及其分支學科應用的必要性和有效性,一直存在激烈的爭論。本文首先梳理了數(shù)學在教育經(jīng)濟學中應用的現(xiàn)狀,進而簡要介紹了經(jīng)濟學中數(shù)學應用的發(fā)展歷程和成就,以及經(jīng)濟學中關(guān)于數(shù)學應用的有效性與合理性的爭論。我們認為數(shù)學的功用在于保證教育經(jīng)濟研究推演的形式邏輯具有合理性,但是數(shù)學不能替代教育經(jīng)濟學的思想。通過數(shù)學模型做漂亮的教育經(jīng)濟學研究比做教育經(jīng)濟學里漂亮的數(shù)學模型更值得鼓勵和推崇。
【作者單位】: 北京大學教育學院教育經(jīng)濟研究所;北京大學國家發(fā)展研究院;
【關(guān)鍵詞】教育經(jīng)濟學 數(shù)學化 方法論 有效性 合理性
【基金】:教育部人文社會科學重點研究基地重大項目(12JJD630002)
【分類號】:G40-054
【正文快照】: 一、教育經(jīng)濟學中的數(shù)學應用數(shù)學是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間等信息的學科。數(shù)學具有嚴密的符號體系,獨特的公式結(jié)構(gòu)。它高度抽象,邏輯嚴密,應用廣泛。作為一種工具或者手段,數(shù)學在現(xiàn)代科學發(fā)展中發(fā)揮了廣泛而重要的作用。華羅庚曾將數(shù)學的應用概括為“宇宙之大,粒子之微,火

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