生命視角下的兒童養(yǎng)成教育研究
本文關(guān)鍵詞:生命視角下的兒童養(yǎng)成教育研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:養(yǎng)成教育有利于兒童知、情、意、行等方面的和諧發(fā)展,并影響兒童一生的發(fā)展,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展伴隨社會激烈的競爭,培養(yǎng)孩子尊重生命,熱愛生命,身心和諧發(fā)展至關(guān)重要。本文擬從生命視角探討兒童的養(yǎng)成教育問題。
【作者單位】: 河北金融學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 生命教育 少年兒童 養(yǎng)成教育
【基金】:2015年度保定市哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題(編號:201506043)研究成果
【分類號】:G41
【正文快照】: 教育是培養(yǎng)人的活動(dòng),其目的是促進(jìn)個(gè)體的全面發(fā)展,和完善,是國內(nèi)外備受矚目的重要研究領(lǐng)域。最早踐行和倡基礎(chǔ)教育是根本。隨著社會發(fā)展和人民生活水平的提高,兒導(dǎo)生命教育的是美國學(xué)者杰·唐納·華特士,他的《生命教童教育愈來愈受到社會和家庭的關(guān)注。兒童養(yǎng)成教育的重育》
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本文編號:475034
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