本文關鍵詞：論傳統(tǒng)文化教育與青少年價值觀培育，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中國傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深,是中國特色社會主義文化的源頭。在中小學進行傳統(tǒng)文化教育可以促使學生了解傳統(tǒng)文化,增強對傳統(tǒng)文化的認同感,幫助學生確立正確的價值觀、將耳濡目染的習得內化為個人品質。當前傳統(tǒng)文化教育還需要通過優(yōu)化教育內容、拓寬教育途徑、增強社會影響來更好地培育青少年正確的價值觀。
【作者單位】： 湖南科技大學教育學院;湖南科技大學人文學院;
【關鍵詞】： 傳統(tǒng)文化 青少年 價值觀 培育路徑
【基金】：湖南省社會科學基金項目(14YBA168)
【分類號】：G41
【正文快照】： 教育部于2014年4月發(fā)布了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導綱要》,確定了加強傳統(tǒng)文化教育的指導思想、基本原則和主要內容,要求分學段有序地進行傳統(tǒng)文化教育,落實立德樹人的根本任務[1]。中小學加強對青少年的傳統(tǒng)文化教育,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動文化創(chuàng)新,成為國家層面培

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本文編號：467392