本文關鍵詞：系統(tǒng)論視角下的思想政治教育目的探析，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在不同的思想政治教育目的的指引下,便會有不同的思想政治教育的實踐活動,取得不同的教育效果。因此,明確思想政治教育的目的,對于增強思想政治教育的實效性具有十分重要的意義。但是當前學界對于思想政治教育的目的有著多角度的不同論述,對思想政治教育實踐以及最終的效果產(chǎn)生著不同影響。本文從系統(tǒng)論角度出發(fā),以上層建筑系統(tǒng)和思想政治教育活動系統(tǒng)為視角,闡述思想政治教育的目的,以期對提高思想政治教育實踐的針對性,增強思想政治教育的實效性有所裨益。
【作者單位】： 武昌理工學院思想政治理論課部;
【關鍵詞】： 系統(tǒng)論 思想政治教育 目的
【基金】：湖北省教育廳人文社科項目階段性成果(16G174)
【分類號】：G41
【正文快照】： 目的通常是指行為主體根據(jù)自身的需要,借助意識、觀念的中介作用,預先設想的行為目標和結果。恩格斯指出“在社會歷史領域內(nèi)進行活動的,是具有意識的、經(jīng)過思慮或憑激情行動的、追求某種目的的人;任何事情的發(fā)生都不是沒有自覺的意圖,沒有預期的目的的�！盵1]目的雖然是一種觀

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