是差異,不是差距
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【摘要】:每個(gè)兒童都是獨(dú)特的,就像世界上沒有兩片完全一樣的葉子,世界上也不存在兩個(gè)完全一樣的兒童。這種一個(gè)兒童與另一個(gè)兒童在某一方面的不一樣,是差異而不是差距。正是這種差異,決定了兒童發(fā)展的多樣性;兒童也正因?yàn)橛羞@種差異,才發(fā)展成為獨(dú)特的他自己,而不是成為教師、家長口中的某某某。
【作者單位】: 浙江省杭州市教育科學(xué)研究所;
【關(guān)鍵詞】: 兒童發(fā)展;兒童成長;被教育者;可真;學(xué)習(xí)能力;別人家;因人施教;和諧發(fā)展;單面人;行為犯;
【分類號(hào)】:G40
【正文快照】: 在兒童成長的過程中,我們經(jīng)常可以看到這樣的教育場景: [場景A]老師對(duì)a同學(xué)說:“你這次考試為什么考這么差?看看××同學(xué),在同一個(gè)班里聽課,你和他的差距怎么就這么大呢?你就不能向××同學(xué)好好學(xué)學(xué)?”老師卻沒有去想,在運(yùn)動(dòng)場上,班里的同學(xué)們基本上都是a同學(xué)的粉絲呢。 [場
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本文編號(hào):403592
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