自黨的十八大明確提出"把立德樹人作為教育的根本任務(wù)"以來,德育被提到了一個新的高度,各級各類學(xué)校以及教育機構(gòu)高度重視德育工作。同時,早前發(fā)布的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)總體框架》中也有"積極的心理品質(zhì),自信自愛"等具體要求。筆者結(jié)合在教學(xué)中遇到的德育問題,通過查閱大量相關(guān)文獻,初步分析這類問題產(chǎn)生的原因,提出了一些相應(yīng)對策和建議,為今后的改革做了一點探索。

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、問題的引出
    (一)學(xué)生的誠信問題
    (二)教師行為的問題
二、產(chǎn)生問題的主要原因
    (一)學(xué)生缺乏品德認識
    (二)家庭品德教育的缺失
    (三)教師整體素質(zhì)下滑
三、德育問題的對策和建議
    (一)近一步提升國家德育戰(zhàn)略高度
    (二)提高師德師風(fēng)標準
    (三)完善家校合作機制
四、總結(jié)



本文編號：3842887