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基于義務(wù)教育均衡發(fā)展對新入職教師培養(yǎng)的思考——以浙江省嘉善縣為例

發(fā)布時間:2023-05-13 13:27
  新教師的成長發(fā)展是一個漫長過程,有賴于良好的制度和人文環(huán)境。按照職前職后一體化發(fā)展思路,推進教師培訓(xùn)研修體制機制改革,建立支持教師終身教育和發(fā)展的新模式。

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、以嘉善縣為例看新教師入職途徑
二、對新教師培養(yǎng)的策略
三、在教師流動中對新教師進行培養(yǎng)



本文編號:3815909

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