全球化背景下,史學發(fā)生著空間轉向。對于這一轉向,教育史研究者做出了積極回應。2019年7月,第41屆國際教育史學大會在葡萄牙波爾圖舉辦。該會議不僅反映了國際教育史學發(fā)展新動向,更讓人們看到在當今教育史學研究中,反映全球化、國際性的空間轉向已成為教育史研究的一個重要潮流。 

【文章來源】：世界教育信息. 2020,33(05)

【文章頁數】：4 頁

【文章目錄】：
一、新變化
二、新議題
    （一）大會議題
    （二）學術茶話會議題
    （三）會前工作坊議題
三、總結



本文編號：3485936