本文關(guān)鍵詞：新東方教育科技集團(tuán)競爭戰(zhàn)略研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：新東方教育科技集團(tuán)在過去二十三年的發(fā)展當(dāng)中采取了正確的競爭戰(zhàn)略,從低成本戰(zhàn)略,到目標(biāo)集中戰(zhàn)略等多重競爭戰(zhàn)略組合,保障了新東方教育集團(tuán)的飛速而穩(wěn)定的發(fā)展。但隨著日益激烈的競爭,再加上信息技術(shù)的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的突飛猛進(jìn),低成本戰(zhàn)略及目標(biāo)集中戰(zhàn)略已不能滿足新東方教育集團(tuán)的發(fā)展。華爾街、學(xué)而思、100教育等對新東方教育集團(tuán)的線下線上業(yè)務(wù)都造成了一定的沖擊。而差異化競爭戰(zhàn)略能幫助新東方教育集團(tuán)突出重重競爭,獲得超常收益,并且保持領(lǐng)先及先入優(yōu)勢。新東方在短短的時間內(nèi)進(jìn)行了全中國的擴(kuò)張連鎖,一方面迅速搶占了中國的市場,在全國主要城市布點,學(xué)員數(shù)量直線上升,在全國范圍內(nèi)樹立了強(qiáng)大的品牌,深入人心,同時,也在此過程中不斷擴(kuò)展自己的產(chǎn)品線,實行產(chǎn)品多樣化策略。為了抵御市場風(fēng)險,投資收購了多家教育及科技創(chuàng)業(yè)企業(yè),進(jìn)一步豐富了新東方集團(tuán)的教育產(chǎn)品,降低未來創(chuàng)新的新入者對新東方的沖擊風(fēng)險。另一方面,快速擴(kuò)張也帶了諸多問題,例如,教師資源緊缺、分校管理不完善、財務(wù)虧損等因素,對新東方教育集團(tuán)的品牌發(fā)展帶來了一定影響。差異化競爭戰(zhàn)略能進(jìn)一步解決快速擴(kuò)張帶來的諸多問題,借助新東方教師的普遍很高的創(chuàng)新能力、管理制度改革、突破線上教育及開拓非英語培訓(xùn)市場等差異化競爭方式,繼續(xù)增收創(chuàng)收,保持中國教育培訓(xùn)市場的第一品牌。
【關(guān)鍵詞】：新東方教育科技集團(tuán) 競爭戰(zhàn)略 差異化競爭戰(zhàn)略 創(chuàng)新
【學(xué)位授予單位】：蘭州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G522.72
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• ABSTRACT4-7
• 一、導(dǎo)論7-9
• （一） 研究背景和意義7
• （二） 研究的思路和方法7-8
• （三） 論文的基本框架8-9
• 二、相關(guān)理論綜述9-12
• （一） 企業(yè)戰(zhàn)略管理理論9-10
• （二） 競爭戰(zhàn)略理論10-12
• 三、新東方教育科技集團(tuán)外部環(huán)境分析12-29
• （一） 基于PEST的宏觀環(huán)境分析12-18
• （二） 基于五力模型的行業(yè)環(huán)境分析18-26
• （三） 新東方教育集團(tuán)外部環(huán)境總結(jié)與評價26-29
• 四、新東方教育科技集團(tuán)內(nèi)部環(huán)境分析29-40
• （一） 集團(tuán)的資源分析29-31
• （二） 集團(tuán)的能力分析31-35
• （三） 新東方教育集團(tuán)內(nèi)部環(huán)境總結(jié)與評價35-40
• 五、新東方教育科技集團(tuán)競爭戰(zhàn)略的制定與選擇40-49
• （一） SWOT分析40-42
• （二） SWOT矩陣42-46
• （三） 新東方教育集團(tuán)競爭戰(zhàn)略的選擇46-49
• 六、新東方教育科技集團(tuán)競爭戰(zhàn)略實施的保障與措施49-52
• （一） 研發(fā)保障與措施49
• （二） 組織保障與措施49-50
• （三） 思想保障與措施50
• （四） 資源保障與措施50-52
• 七、結(jié)論52-53
• 參考文獻(xiàn)53-54
• 致謝54-55
• 作者簡介55

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王國順,尹華;論企業(yè)競爭優(yōu)勢理論的演化[J];求索;2004年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 秦喜亮;長春新東方學(xué)校競爭戰(zhàn)略研究[D];吉林大學(xué);2014年

2 周憶陽;學(xué)大教育集團(tuán)的營銷策略研究[D];中南大學(xué);2014年

3 李鑫;新東方教育科技集團(tuán)轉(zhuǎn)型期企業(yè)文化研究[D];蘭州大學(xué);2013年

4 杭國棟;上海新東方語言培訓(xùn)（英語）市場營銷策略研究[D];復(fù)旦大學(xué);2009年

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本文編號：333566