中華傳統(tǒng)道德與當(dāng)代學(xué)校道德教育
發(fā)布時間:2021-01-16 01:14
在中國傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫中,有許多我們應(yīng)該而且必須繼承的有價值的精神文化成果和需要弘揚的傳統(tǒng)美德,它對我國的社會發(fā)展和人才培養(yǎng)發(fā)揮過積極的作用。在面向21世紀(jì)的學(xué)校教育工作中,如何繼承和發(fā)揚這些傳統(tǒng)美德,提高整個民族的道德水平,培養(yǎng)出符合時代要求的人才,更好地實施素質(zhì)教育,這是我們教育工作者十分關(guān)心的問題。本文以《中華傳統(tǒng)道德與當(dāng)代學(xué)校道德教育》為題,對這一問題作了初步的探討。 全文由三部分組成: 第一部分《中國傳統(tǒng)道德精神的時代價值》。這一部分論述了市場經(jīng)濟(jì)條件下,文化繁榮,尤其是物質(zhì)文化繁榮的同時,中國年輕一代中的確出現(xiàn)了信念危機(jī),價值偏失,道德淡漠等問題。這些問題有著客觀的、外部情境方面的原因,但從另一個角度看,它們也十分尖銳地暴露出學(xué)校德育的失誤,其中也包括對傳統(tǒng)精神資源的忽視,本文引用了一些事例和文獻(xiàn)資料,對此作了說明,由此得出了“中國傳統(tǒng)道德精神于今日學(xué)校教育仍然具有一定的積極意義,加強(qiáng)傳統(tǒng)道德教育是今日素質(zhì)教育的重要組成部分”這一結(jié)論。 第二部分《中國傳統(tǒng)道德的思想資源與原則》。這一部分論述了重視道德教育,是中國教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國教育在其漫長的發(fā)...
【文章來源】:華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:26 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
英文摘要
一、 中國傳統(tǒng)道德精神的時代價值
1. 現(xiàn)實社會的道德危機(jī)
2. 傳統(tǒng)道德的現(xiàn)實價值
二、 中國傳統(tǒng)道德的思想資源與原則
1. 傳統(tǒng)道德的思想資源
2. 傳統(tǒng)道德的修養(yǎng)方法
3. 傳統(tǒng)德育的實施原則
三、 當(dāng)今學(xué)校教育對傳統(tǒng)道德教育的借鑒與實施
1. 中國傳統(tǒng)道德的世界影響
2. 中國學(xué)校德育的改進(jìn)方向
參考書目舉要
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]當(dāng)代青少年社會責(zé)任感影響因素研究[J]. 楊麗麗. 河南教育(高教). 2015(08)
博士論文
[1]佛教道德教育與越南當(dāng)代學(xué)校道德教育比較研究[D]. 陳亭智(Tran DinhTri).華東師范大學(xué) 2015
本文編號:2979863
【文章來源】:華中師范大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:26 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
英文摘要
一、 中國傳統(tǒng)道德精神的時代價值
1. 現(xiàn)實社會的道德危機(jī)
2. 傳統(tǒng)道德的現(xiàn)實價值
二、 中國傳統(tǒng)道德的思想資源與原則
1. 傳統(tǒng)道德的思想資源
2. 傳統(tǒng)道德的修養(yǎng)方法
3. 傳統(tǒng)德育的實施原則
三、 當(dāng)今學(xué)校教育對傳統(tǒng)道德教育的借鑒與實施
1. 中國傳統(tǒng)道德的世界影響
2. 中國學(xué)校德育的改進(jìn)方向
參考書目舉要
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]當(dāng)代青少年社會責(zé)任感影響因素研究[J]. 楊麗麗. 河南教育(高教). 2015(08)
博士論文
[1]佛教道德教育與越南當(dāng)代學(xué)校道德教育比較研究[D]. 陳亭智(Tran DinhTri).華東師范大學(xué) 2015
本文編號:2979863
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