STEM教育是當(dāng)前國內(nèi)外教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題,旨在通過知識、技能、態(tài)度層面全面培養(yǎng)學(xué)生,提高創(chuàng)新能力、協(xié)作能力和復(fù)雜問題解決能力。游戲化學(xué)習(xí)是指在學(xué)習(xí)情境下使用游戲元素,把教學(xué)目標(biāo)隱蔽于游戲中,體現(xiàn)寓教于樂的理念,是一種新型的學(xué)習(xí)方式,為STEM教育的開展開辟了一條創(chuàng)新型路徑。文章從剖析STEM教育中游戲化學(xué)習(xí)的發(fā)展契機(jī)出發(fā),闡述STEM教育中游戲需要具備的特征,構(gòu)建了游戲化學(xué)習(xí)在STEM教育中的應(yīng)用模式,并提出游戲化學(xué)習(xí)在STEM教育中的應(yīng)用策略,以期為在STEM教育中有效應(yīng)用游戲化學(xué)習(xí)提升教學(xué)效果提供一定指導(dǎo)與借鑒。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2020,7(10)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

游戲化學(xué)習(xí)在STEM教育中的應(yīng)用模式

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：2976816