名師工作室是教師成長(zhǎng)的重要平臺(tái),要利用好這一平臺(tái),必須在質(zhì)量上下功夫。加大對(duì)名師工作室建設(shè)的研究,科學(xué)規(guī)劃名師工作室的數(shù)量與結(jié)構(gòu),用高質(zhì)量的名師工作室助力教師成長(zhǎng)、助力教育發(fā)展,是名師工作室建設(shè)中的重要課題。
【文章目錄】：
一、名師工作室建設(shè)存在的問題
    1. 重成立，輕管理
    2.“平原”多，“高峰”少
    3. 部分工作室成員只是“掛個(gè)名”
    4. 名師工作室教科研成果呈現(xiàn)形式單一
    5. 對(duì)外交流重視不夠
二、提高名師工作室質(zhì)量的思路
    1. 明確各級(jí)名師工作室的發(fā)展目標(biāo)
    2. 名師工作室的結(jié)構(gòu)應(yīng)呈階梯狀
    3. 重視名師工作室“數(shù)量”與“質(zhì)量”的匹配
    4. 以項(xiàng)目為載體促進(jìn)名師工作室發(fā)展
    5. 加大名師工作室成果的交流與推廣

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2873224