鑒于國民經(jīng)濟物質(zhì)生產(chǎn)部門已建立了一套完整的核算體系及效益評價方法，為各級部門的決策做出了重要貢獻，而作為國民經(jīng)濟的最基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)—教育，因其特殊性，至今仍缺乏一套完整有效的核算方法，使得教育長期以來被視為消費，造成了教育不計成本，忽視經(jīng)濟效益的狀況。為此，本課題以高等院校的教學和科研活動為中心，將高等院校作為一個有機整體，對教學和科研的投入、產(chǎn)出、效益進行完整的描述，以便能全面、準確、及時地反映高等院校教學和科研活動的現(xiàn)狀，為各級政府及有關(guān)部門部門提供決策依據(jù)，使教育資源得到最優(yōu)配置。 本課題總體上分為四大部分。 第一部分是教學科研成本費用核算，它包括人才培養(yǎng)成本核算和科研成本核算。在這部分中，采用特定的方法對成本費用進行歸集、分配，從而計算出人才培養(yǎng)成本和科研成本。 第二部分是教學科研的產(chǎn)出核算。本部分主要是對教學產(chǎn)出(學生)和科研產(chǎn)出(各種科研成果)的特點進行了描述，并設(shè)置了一些指標來反映教學和科研的產(chǎn)出。 第三部分是對教學科研效益進行評價研究。在對高等院校的教學科研的投入和產(chǎn)出核算的基礎(chǔ)上，本文首先設(shè)置了一系列單項指標(硬評價指標)對高等院校教學和科研的效益進行了單方面的描述；其次，采用軟評價方法對教學科研效益進行補充評價；最后，采用硬軟相結(jié)合辦法對效益進行綜合評價，以便較客觀、全面地反映高等院校教學科研活動情況。 為了便于高等院校更好地利用有關(guān)資料，文章最后還對效益進行了綜合分析，希望各高等院校從中得到具有指導意義的東西，從而更好地指導具體的教學和科研工作。
【學位單位】：天津工業(yè)大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2002
【中圖分類】：G40-054
【文章目錄】：
摘要（中文）
摘要（英文）
第一章 緒論
    第一節(jié) 高等教育的戰(zhàn)略地位
    第二節(jié) 高等院校教學科研成本費用核算意義
    第三節(jié) 高等院校教學科研效益評價研究的意義
    第四節(jié) 高等院校教學科研效益評價的現(xiàn)狀和本文目的
第二章 高等院校教學（人才培養(yǎng)）的成本費用核算
    第一節(jié) 高等院校人才培養(yǎng)成本的分類和項目
        一、 高等院校人才培養(yǎng)成本的概念
        二、 高等院校人才培養(yǎng)成本的分類
        三、 高等院校人才培養(yǎng)成本包含的項目
    第二節(jié) 高等院校人才培養(yǎng)成本的特點
    第三節(jié) 高等院校人才培養(yǎng)成本核算的前提
        一、 成本計算方法的確定
        二、 成本計算對象的確定
        三、 成本計算期的確定
    第四節(jié) 高等院校人才培養(yǎng)成本的歸集和分配
第三章 高等院校科研投入核算
    第一節(jié) 高等院�？蒲谐杀镜捻椖�
    第二節(jié) 高等院校科研成本核算的前提
    第三節(jié) 高等院�？蒲谐杀镜臍w集
第四章 高等院校教學科研的產(chǎn)出核算
    第一節(jié) 高等院校教學產(chǎn)出核算
        一、 高等院校教學產(chǎn)品的特點
        二、 高等院校教學產(chǎn)出核算
    第二節(jié) 高等院�？蒲挟a(chǎn)出核算
        一、 高等院校科研成果的特點
        二、 高等院�？蒲谐晒姆诸�
        三、 高等院�？蒲挟a(chǎn)出核算指標
第五章 高等院校教學科研的效益評價研究
    第一節(jié) 效益評價的一般理論
    第二節(jié) 效益指標體系設(shè)置的基本原則
    第三節(jié) 指標體系的設(shè)計
        一、 高等院校效益指標體系
        二、 高等院校教學科研統(tǒng)計指標體系
    第四節(jié) 高等院校人才培養(yǎng)效益指標體系
    第五節(jié) 高等院校科研效益指標體系
    第六節(jié) 高等院校教學和科研效益的軟評價
        一、 軟評價的特性
        二、 軟評價的方法
第六章 高等院校教學科研的綜合效益
    第一節(jié) 綜合效益的定義
    第二節(jié) 評價指標的權(quán)數(shù)確定
        一、 權(quán)數(shù)的定義
        二、 權(quán)數(shù)的作用
        三、 權(quán)數(shù)確定的基本原則
        四、 分類變權(quán)
        五、 權(quán)數(shù)的確定
    第三節(jié) 綜合效益的計算
        一、 硬評價指標的綜合
        二、 軟評價指標的綜合
        三、 計算綜合效益
第七章 評價結(jié)果綜合分析
    第一節(jié) 綜合分析的意義
    第二節(jié) 不同類型高等院校的比較分析
    第三節(jié) 同類內(nèi)各高等院校之間的綜合比較分析
    第四節(jié) 高等院校自身比較分析
    第五節(jié) 縱向比較分析
本課題有待進一步深入研究的問題
致謝語
參考文獻

【引證文獻】

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1 侯啟娉;基于DEA的研究型高校科研績效評價應(yīng)用研究[J];研究與發(fā)展管理;2005年01期

2 李正衛(wèi);曹耀艷;;專利商業(yè)價值的影響因素研究:以浙江高校為例[J];研究與發(fā)展管理;2011年03期

3 孫燕;楊健安;潘鵬飛;孫敏;;高�？萍紕�(chuàng)新能力評價指標體系研究[J];研究與發(fā)展管理;2011年03期

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1 胡皓;服務(wù)產(chǎn)出核算若干問題研究[D];暨南大學;2011年

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本文編號：2870323