根文化對教育消費(fèi)的影響分析
【文章目錄】:
1 根文化在教育消費(fèi)的體現(xiàn)
1.1 “輔導(dǎo)班”是根文化教育消費(fèi)體現(xiàn)最突出也最頻繁的
1.2 “大眾心理、攀比心理”是根文化教育消費(fèi)的重要體現(xiàn)
1.3 社會(huì)上的競爭心理是根文化教育消費(fèi)的另一體現(xiàn)形式
1.4 根文化教育消費(fèi)的核心是讓孩子擁有更多自由選擇的權(quán)利
2 根文化對教育消費(fèi)的影響
2.1 根文化教育消費(fèi)使消費(fèi)者之間的教育消費(fèi)情況愈發(fā)趨近、緊密
2.2 根文化教育消費(fèi)衍生出“中國式家庭教育”
2.3 根文化教育消費(fèi)促使未來有更多的教育消費(fèi)方式出現(xiàn)
2.4 根文化教育消費(fèi)會(huì)改變消費(fèi)者的儲(chǔ)蓄意愿以及消費(fèi)傾向
3 根文化背景下對教育消費(fèi)的建議
3.1 消費(fèi)者不應(yīng)將自己的理想化強(qiáng)加在孩子身上
3.2 作為教育消費(fèi)的消費(fèi)者,應(yīng)反思自身的心理狀態(tài)
3.3 根文化教育消費(fèi)不是隨心所欲的放手消費(fèi),而是一種快樂消費(fèi)
3.4 對于教育消費(fèi),消費(fèi)者不該盲目“一擲千金 ”,一定要理智對待,并樹立正確的消費(fèi)觀點(diǎn)
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本文編號:2868208
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