發(fā)布時(shí)間：2020-10-18 18:08

　　 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,蘊(yùn)含著豐富的育人價(jià)值:既是深化民族認(rèn)同、增強(qiáng)文化自信的根本,也是涵養(yǎng)家國(guó)情懷、構(gòu)筑精神支柱的根基,更是孕育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的源泉。當(dāng)前,面對(duì)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日育人價(jià)值的諸多困境,需要積極探索多重進(jìn)路:既要完善頂層設(shè)計(jì),重視政府行為,又要加強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新,同時(shí)要發(fā)揮多元合力,培育民眾的自覺意識(shí)。
【文章目錄】：
一、傳統(tǒng)節(jié)日的育人價(jià)值
    (一)信念之本———傳統(tǒng)節(jié)日是深化民族認(rèn)同、增強(qiáng)文化自信的根本
    (二)精神之基———傳統(tǒng)節(jié)日是涵養(yǎng)家國(guó)情懷、構(gòu)筑精神支柱的根基
    (三)價(jià)值之源———傳統(tǒng)節(jié)日是孕育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的源泉
二、實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日育人價(jià)值的現(xiàn)實(shí)困境
    (一)價(jià)值認(rèn)知的模糊:人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日了解不足
    (二)外來(lái)文化的沖擊:東西方節(jié)日文化的交流碰撞
    (三)內(nèi)容形式的偏畸:節(jié)日“本真”與節(jié)日“消費(fèi)”之間失衡
三、實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日育人價(jià)值的現(xiàn)實(shí)進(jìn)路
    (一)引領(lǐng)與保障:完善頂層設(shè)計(jì)，重視政府行為
    (二)傳承與創(chuàng)新:弘揚(yáng)傳統(tǒng)精神，增添現(xiàn)代元素
    (三)滲透與強(qiáng)化:發(fā)揮多元合力，培育自覺意識(shí)
四、結(jié)語(yǔ)

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 吳瑾;;論中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的恢復(fù)[J];首都博物館叢刊;2007年00期

2 蘇金智;;中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化語(yǔ)義及其發(fā)展[J];文化學(xué)刊;2011年03期

3 劉姍姍;;中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的思想政治教育功能[J];商業(yè)文化(上半月);2011年04期

4 楚欣;;漫話傳統(tǒng)節(jié)日[J];炎黃縱橫;2016年03期

5 蘭佳昕;;中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)之源考證——以晉北神池春節(jié)為例[J];中國(guó)地名;2019年11期

6 周利成;;中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日驅(qū)疫民俗[J];中國(guó)檔案;2020年02期

7 蔣曼;;中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日社會(huì)教化功能探微[J];中學(xué)政治教學(xué)參考;2017年27期

8 李婧瑋;;中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日教育課程化的訴求與建構(gòu)[J];教學(xué)與管理;2016年13期

9 韓艷娟;;淺論中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵及意義[J];藝術(shù)科技;2016年09期

10 翟東波;;中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日精神內(nèi)涵流失的思考[J];新西部(理論版);2014年24期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 景俊美;中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日在當(dāng)代的精神價(jià)值[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2013年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 姬娟;文化要素分析與中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

2 李瑞娟;中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日在高校思想政治教育中的作用及其實(shí)現(xiàn)[D];上海師范大學(xué);2012年

3 黃梅;中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的符號(hào)研究[D];首都師范大學(xué);2009年

4 孫卿;中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化與大學(xué)生思想政治教育研究[D];重慶工商大學(xué);2012年

5 譚果晟斕;論當(dāng)代青少年的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化教育[D];湖南師范大學(xué);2015年

6 張秀芬;全球化背景下中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)業(yè)化探討[D];蘭州大學(xué);2007年

7 劉亞雪;中俄傳統(tǒng)節(jié)日比較[D];山東大學(xué);2011年

8 盛婕;圣誕節(jié)在中國(guó)當(dāng)代社會(huì)的接受與影響[D];湖北工業(yè)大學(xué);2012年

9 鄭偉明;中俄傳統(tǒng)節(jié)日的文化對(duì)比[D];四川外語(yǔ)學(xué)院;2011年

10 高春霞;中國(guó)春節(jié)文化與生命意識(shí)[D];蘭州大學(xué);2007年

本文編號(hào)：2846629