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我國傳統(tǒng)文化教育的現(xiàn)實(shí)之困與突圍

發(fā)布時(shí)間:2020-08-08 17:48
【摘要】:學(xué)校、家庭和社會是我國傳統(tǒng)文化教育的三個(gè)重要平臺。從教育現(xiàn)狀來看喜憂參半,因此,要改善當(dāng)前的教育格局,應(yīng)該從制約我國傳統(tǒng)文化教育進(jìn)一步發(fā)展的主要因素著手,有針對性地提出突圍策略。

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會議論文 前10條

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相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

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6 本報(bào)記者 郭銘;傳統(tǒng)文化教育要為人生打底子[N];中國教育報(bào);2011年

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9 本報(bào)記者 耿興敏;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 委員有“備”而來[N];中國婦女報(bào);2013年

10 樸萬吉;密山市民族傳統(tǒng)文化教育顯成效[N];中國民族報(bào);2013年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 楊建設(shè);我國傳統(tǒng)節(jié)日體育現(xiàn)狀與發(fā)展研究[D];上海體育學(xué)院;2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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3 梁琴琴;全球化背景下大學(xué)生傳統(tǒng)文化教育研究[D];山西農(nóng)業(yè)大學(xué);2013年

4 王新明;藏區(qū)中小學(xué)愛國主義傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐調(diào)查研究[D];西南大學(xué);2011年

5 陽庭庭;論教師的傳統(tǒng)文化教育觀[D];華東師范大學(xué);2011年

6 張齡;中學(xué)生傳統(tǒng)文化教育的現(xiàn)狀及對策研究[D];華中師范大學(xué);2006年

7 許艷華;解釋學(xué)視野下的傳統(tǒng)文化教育[D];華東師范大學(xué);2007年

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10 張媛磊;中學(xué)生傳統(tǒng)文化教育問題研究[D];河南大學(xué);2013年



本文編號:2785899

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