發(fā)布時間：2020-04-05 00:46

【摘要】：我國新世紀德育課程及德育教科書改革強調(diào)對學習者生活世界的關注。源于生活、在生活中學習、為了生活成為德育教科書編制的基本理念。這一轉(zhuǎn)變基于對以往德育不足之處的反思，順應了新形勢下培養(yǎng)社會主義合格公民的新要求。 新德育教科書在知識的選擇上，不再局限于對概念和原理的闡釋，而是選取與學習者密切相關的生活情境來展開，讓學習者在生活中學習，在生活中進步，，既充分體現(xiàn)了生活的原則，又注重時效性，反映時代特征；在知識的組織上，新德育教科書以生活的邏輯為知識組織的基本方式，以主題模塊為基本編寫方式，將生活事件與學習者的生理、心理及德性發(fā)展相整合，引領學習者追求過更美好的生活。 新德育教科書認為德育教科書在文體觀上應打破以往德育教科書文體觀的制約，創(chuàng)新文體意識，堅持文體與內(nèi)容相一致、文體與目的相一致、文體與讀者相一致的原則，確立與新的德育理念相一致的文體觀；德育教科書語言要正確認識思想內(nèi)容和語言形式之間的關系，真正發(fā)揮教科書語言在德育中的作用。
【學位授予單位】：上海師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2006
【分類號】：G41

【引證文獻】

相關期刊論文 前1條

1 莊海鶯;;如何將德育向生活回歸[J];中國科教創(chuàng)新導刊;2009年18期

相關碩士學位論文 前1條

1 言意文;高職德育中引入企業(yè)倫理研究[D];中南大學;2009年

本文編號：2614293