中日大學(xué)生道德意識及群體規(guī)范認知對其行為的影響研究
本文關(guān)鍵詞:接受理論視閾下的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《天津大學(xué)》 2011年
中日大學(xué)生道德意識及群體規(guī)范認知對其行為的影響研究
松田佳奈
【摘要】:生活中的每個人都從屬于某一個群體(如家庭、學(xué)校、單位),研究表明很多人都有過因為過度在意他人對自己可能產(chǎn)生的反感而不得不順從群體的潛規(guī)則,哪怕這個潛規(guī)則是有悖道德的。 在公眾生活中,道德意識不同且對群體規(guī)范認識不同的大學(xué)生,是否會過大視或過小視周圍人的反感,以及發(fā)生過大視或過小視的原因等問題,一直是社會心理學(xué)研究的熱點問題。例如在群體里面,有一些不道德現(xiàn)象是司空見慣的,換句話說,這些都是群體的潛規(guī)則。對于這些潛規(guī)則很多人內(nèi)心肯定會有反感,但他們可能會認為“如果站出來進行抵制或干預(yù),就等于背離了群體的潛規(guī)則,其結(jié)果會招致周圍人的反感!,因此他就會有從眾的可能性。 本研究的目的在于觀察分析當(dāng)個體在群體中遇到有關(guān)社會道德問題行為時,個體對偏離規(guī)范時招致周圍人反感的恐懼心理是否與個體的群體規(guī)范意識有關(guān)等問題進行研究與分析。 為此,本研究以中日兩國學(xué)生為研究對象,從比較文化的視角進行研究。具體地,按照中日兩國的文化習(xí)慣差異編制了關(guān)于校園內(nèi)規(guī)范以及對其認知的問卷,使用該問卷分別在中日兩國的大學(xué)生中,調(diào)查了在大群體內(nèi)及在小群體中,不同的道德意識及對群體規(guī)范的認知不同究竟如何影響著個體在群體中的行為等。研究結(jié)果表明: 第一,在大群體中,中國學(xué)生的道德意識與道德行為間有分離的傾向,而在日本學(xué)生中無此現(xiàn)象發(fā)生。但是日本學(xué)生對于周圍人反感的恐懼心理比較嚴重。 第二,在小群體中,個體的一些心理因素容易助長群體內(nèi)的不道德行為。這種傾向在中日兩國的大學(xué)生被試中均有不同程度的反映。 第三,中日兩國學(xué)生中的道德意識高群在小群體內(nèi)容易夸大來自道德意識低者的反感程度。內(nèi)心對反感的恐懼會影響道德意識高者站出來指正道德意識低者的一些不道德行為。 在研究的基礎(chǔ)上,本論文還對今后中日兩國如何針對各自的問題,從心理的層面加強道德教育等問題進行了探討。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:天津大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號】:G641
【目錄】:
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