【摘要】：基于中國(guó)2005和2010年投入-產(chǎn)出表,本文從國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體和各經(jīng)濟(jì)參與主體兩個(gè)層面,初步分析了教育業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。結(jié)果表明:(1)相對(duì)其它產(chǎn)業(yè),中國(guó)教育發(fā)展滯后,與國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體關(guān)聯(lián)度較低,呈現(xiàn)出"相對(duì)獨(dú)立"的特征和趨勢(shì);(2)教育發(fā)展有助于提高勞動(dòng)者收入水平,改善收入分配結(jié)構(gòu);(3)中國(guó)教育的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力有所提高,但相對(duì)國(guó)內(nèi)需求水平而言還較弱。
[Abstract]:Based on the input-output tables of China in 2005 and 2010, this paper analyzes the relationship between the education industry and economic development from the two levels of the whole national economy and the main bodies of economic participation. The results show that: (1) compared with other industries, the development of education in China lags behind and has a low correlation with the national economy as a whole, showing the characteristics and trends of "relative independence", (2) the development of education contributes to raising the income level of workers. (3) the international competitiveness of China's education has been improved, but the level of domestic demand is still weak.
【作者單位】： 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院;武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社科基金項(xiàng)目:“經(jīng)濟(jì)全球化背景下我國(guó)對(duì)外貿(mào)易利益分配研究”(項(xiàng)目編號(hào):11BJY113)
【分類(lèi)號(hào)】：G40-054

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2235598