本文選題：公民教育 + 公民社會　； 參考：《教育評論》2014年06期

【摘要】：我國公民教育應(yīng)從多方面展開:各種教育機構(gòu)及教育團(tuán)體應(yīng)引導(dǎo)、敦促家長為青少年的成長提供平等和睦的家庭環(huán)境;各級學(xué)校需根據(jù)學(xué)生公民意識形成的規(guī)律構(gòu)建完善的學(xué)校公民教育體系;政府應(yīng)主動推動公民社會的發(fā)展,支持民間組織引導(dǎo)公民參加公共事務(wù)的管理實踐;大眾傳媒需在公民文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。
[Abstract]:Civic education in China should be carried out from many aspects: all kinds of educational institutions and educational organizations should be guided to urge parents to provide equal and harmonious family environment for the growth of young people; Schools at all levels should construct a perfect school civic education system according to the rules of forming students' civic consciousness, and the government should actively promote the development of civil society and support non-governmental organizations to guide citizens to participate in the management practice of public affairs. Mass media should play an active role in the construction of citizen culture.
【作者單位】： 廣東第二師范學(xué)院政法系;
【基金】：教育部2011年度人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目“后發(fā)國家政治發(fā)展的風(fēng)險及防控機制研究”(編號11YJA810024)的研究成果
【分類號】：G41

【參考文獻(xiàn)】

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10 王兆t

本文編號：2101522