本文選題：王陽明 + 德育��； 參考：《蘭臺(tái)世界》2014年24期

【摘要】：在諸多的思想家中,王陽明是突出的代表性人物,他所提出的知行觀不僅是一種修養(yǎng)觀,同時(shí)也是一種教育觀,這種觀點(diǎn)是對于先秦儒家思想和程朱理學(xué)的知行觀的一種超越,并對后代的德育教育產(chǎn)生了突出的影響。
[Abstract]:Among many thinkers, Wang Yangming is a prominent representative figure. His concept of knowledge and action is not only a view of accomplishment, but also a view of education. This view is a transcendence of the pre-Qin Confucianism and the concept of knowledge and action of Neo-Confucianism of Cheng and Zhu. And it has a prominent influence on the moral education of future generations.
【作者單位】： 長安大學(xué);
【分類號】：G41

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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2 景如杰;;王陽明德育思想的歷史演變述略[J];蘭臺(tái)世界;2011年25期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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3 趙德肅;王陽明德育心理思想研究[J];貴州教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年01期

【相似文獻(xiàn)】

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