生命周期偏誤、終身收入與中國教育收益率的估計(jì)
本文選題:教育收益率 + 生命周期偏誤; 參考:《管理世界》2014年12期
【摘要】:在估計(jì)教育收益率的過程中,使用當(dāng)期收入替代終身收入所造成的生命周期偏誤可能比內(nèi)生性偏誤更嚴(yán)重,F(xiàn)有糾正生命周期偏誤的研究,主要使用歐美長期面板數(shù)據(jù)進(jìn)行,由于長期面板數(shù)據(jù)不易獲得,探索有限數(shù)據(jù)條件下如何糾正生命周期偏誤就很重要。本研究使用中國家庭健康與營養(yǎng)調(diào)查的短期面板數(shù)據(jù),測算其收入接近終身年平均收入的代表性年齡段,以代表性年齡段的收入作為終身收入代理變量估計(jì)中國教育收益率。研究結(jié)果表明:在中國其收入接近終身年平均收入的代表性年齡段在37~38歲,滯后于歐美發(fā)達(dá)國家;當(dāng)期收入的教育收益率估計(jì)結(jié)果在2000年之前可能存在低估,之后可能存在高估。
[Abstract]:In the process of estimating the rate of return on education, the life cycle bias caused by the replacement of lifetime income with current income may be more serious than that caused by endogenous bias. The current research on correcting life cycle bias mainly uses long-term panel data in Europe and America. Because long-term panel data is difficult to obtain, it is very important to explore how to correct life cycle bias under the condition of limited data. This study uses short-term panel data from the Chinese Household Health and Nutrition Survey to estimate the representative age group whose income is close to the average lifetime income, and uses the representative age income as a proxy variable to estimate the education yield in China. The results show that the typical age group whose income is close to life-long average income in China is 37 to 38 years old, lagging behind the developed countries in Europe and the United States, and the estimated educational return rate of current income may be underestimated before the year 2000. Then there may be overestimation.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育管理學(xué)院;
【基金】:國家自然科學(xué)基金(71403026) 中央高;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金(SKZZY2013012)的資助
【分類號】:G40-054
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級參考文獻(xiàn)】
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,本文編號:1881479
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