“自然”與“文化”:第斯多惠心理化自然教育思想
本文選題:第斯多惠 + 自然適應(yīng)性原則。 參考:《河北師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版)》2014年04期
【摘要】:第斯多惠在對天資以及天資與教育關(guān)系的認(rèn)識的基礎(chǔ)之上,論述了教育的自然適應(yīng)性原則和文化適應(yīng)性原則,探討了自然教育的教學(xué)原則,為西方自然主義教育思想的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
[Abstract]:On the basis of his understanding of talent and the relationship between talent and education, Destohui discussed the principles of natural adaptability and cultural adaptability of education, and discussed the teaching principles of natural education. It has made important contribution to the development of western naturalism educational thought.
【作者單位】: 湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金項目“西方自然主義教育思想的嬗變、動因、研究范式及其當(dāng)代價值”(2010YBB228)
【分類號】:G40-09
【共引文獻(xiàn)】
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