本文選題：生態(tài)文明　切入點：學(xué)校教育　出處：《教學(xué)與管理》2017年25期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：生態(tài)文明主張人與自然的和諧。生態(tài)文明是社會文明體系的基礎(chǔ),社會主義的物質(zhì)文明、政治文明和精神文明都離不開生態(tài)文明,強化學(xué)校生態(tài)文明教育勢在必行。因此,生態(tài)文明教育成為了近年來順應(yīng)人類文明發(fā)展趨勢和國內(nèi)外教育改革發(fā)展潮流的一種重要的德育活動。生態(tài)文明教育是學(xué)校文明教育體系的重要組成部分,對于正處于人生觀、世界觀、價值觀形成關(guān)鍵期的學(xué)生來說,意義更為重大。但是,在我國因生態(tài)文明意識塵封已久、教育資源稀缺,而使生態(tài)文明教育流于形式。亟需采取變革策略,多元開發(fā)課程,豐富生態(tài)文明教育內(nèi)容;突出體驗式教學(xué),提升生態(tài)文明教育品質(zhì);強化責(zé)任心教育,引領(lǐng)師生自覺行動。
[Abstract]:Ecological civilization advocates the harmony between man and nature. Ecological civilization is the foundation of social civilization, the socialist material civilization, political civilization and spiritual civilization cannot do without the ecological civilization, strengthen the ecological civilization education is imperative. Therefore, the education of ecological civilization has become a kind of important moral education activities in recent years and the development trend of human civilization adaptation inside and outside the educational reform and development trend of the ecological civilization education is an important part of school education system of civilization, which is in the outlook on life, world outlook, values of the critical period of the formation of the students, the meaning is more important. However, in our country because of the awareness of ecological civilization dusty, the scarcity of educational resources, and the ecological civilization education becomes a mere formality. Should be taken to change strategy, multiple development course, rich ecological civilization education content; outstanding teaching experience, enhance the ecological civilization education quality; strengthen The education of responsibility leads teachers and students to act consciously.

【作者單位】： 重慶市忠縣中學(xué)校;
【分類號】：G41

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本文編號：1627820