本文關鍵詞： 青少年 群體交往經(jīng)驗 研究述評　出處：《教學與管理》2014年30期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：文章對青少年"群體交往經(jīng)驗"的研究問題,從同輩群體的研究、異輩群體的研究、社區(qū)與青少年發(fā)展的問題研究、網(wǎng)絡群體經(jīng)驗的研究等幾個方面進行了梳理,在此基礎上指出了目前關于青少年"群體交往經(jīng)驗"研究的不足,提出了自己的幾點看法,為今后在此領域的研究和青少年的教育管理提供有益的參考。
[Abstract]:In this paper, the author studies the problem of "group communication experience" of teenagers, from the study of peer group, the study of different generation group, and the research of community and adolescent development. On the basis of this, the author points out the deficiency of the current study on the "group experience" of teenagers, and puts forward his own views. It provides a useful reference for the future research in this field and the management of youth education.
【作者單位】： 山東棗莊學院心理與教育科學學院;
【分類號】：G41
【正文快照】： 群體交往經(jīng)驗主要指青少年在成長發(fā)展過程中與不同人群交往所獲得的社會認知,這種認知對自己的社會化發(fā)展有重要影響�！叭后w交往經(jīng)驗”是青少年社會化過程的重要途徑之一。一個人在完成由自然人向社會人的轉(zhuǎn)變過程中,要受制于多種因素的影響,其中群體的經(jīng)驗直接影響著青少年

【參考文獻】

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相關重要報紙文章 前10條

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本文編號：1460325