本文關(guān)鍵詞： 會議宗旨 經(jīng)濟全球化 初步意見 國際交流 工作綱要 民族國家 教育學(xué)會 國際合作 朱利安 網(wǎng)站注冊 　出處：《教育學(xué)報》2017年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正比較教育二百年:民族國家·全球化·學(xué)科發(fā)展2017年9月23—24日中國·北京會議宗旨1817年,朱利安發(fā)表《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》,標(biāo)志著比較教育學(xué)科的誕生。二百年來,比較教育一方面促進了民族國家的發(fā)展,另一方面也促進了教育的國際交流與合作。站在新百年歷史起點上的比較教育又面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展,經(jīng)濟全球化不斷深入,國際合作趨勢增強;與此同時,民族主義不
[Abstract]:Two hundred years of Comparative Education: national State, Globalization, discipline Development, September 2017, 23-24 China 路Beijing Conference tenet 1817. Julian published the outline and preliminary opinions on Comparative Education, which marks the birth of the subject of Comparative Education. In the past 200 years, Comparative Education has promoted the development of nation-state on the one hand. On the other hand, it also promotes the international exchange and cooperation of education. At the beginning of the new century, comparative education is facing new opportunities and challenges. In today's world, science and technology are advancing by leaps and bounds, and knowledge economy is developing rapidly. With the deepening of economic globalization, the trend of international cooperation has increased. At the same time, nationalism doesn't
【分類號】：G40-059.3
【正文快照】： 比較教育二百年:民族國家·全球化·學(xué)科發(fā)展2017年9月23—24日中國·北京會議宗旨1817年,朱利安發(fā)表《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》,標(biāo)志著比較教育學(xué)科的誕生。二百年來,比較教育一方面促進了民族國家的發(fā)展,另一方面也促進了教育的國際交流與合作。站在新百年歷史起，

本文編號：1441824