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思想政治教育學(xué)科交叉研究相關(guān)問題的思考

發(fā)布時間:2018-01-06 16:01

  本文關(guān)鍵詞:思想政治教育學(xué)科交叉研究相關(guān)問題的思考 出處:《思想教育研究》2014年07期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:思想政治教育學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科的交叉與融合,既是我國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中的現(xiàn)實需要,也是思想政治教育學(xué)科自身發(fā)展的必然邏輯。就當(dāng)前而言,學(xué)術(shù)界關(guān)于思想政治教育學(xué)科的交叉研究還處在初始階段。深化這一研究,需要在學(xué)術(shù)視野、理論支撐、人才培養(yǎng)、制度保障等方面加大力度。這既是思想政治教育發(fā)揮其社會服務(wù)功能的客觀需要,也是思想政治教育學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的內(nèi)在需求。
[Abstract]:The intersection and integration of ideological and political education and other related disciplines is not only the realistic need in the process of economic and social development of our country, but also the inevitable logic of the development of ideological and political education discipline itself. The interdisciplinary research on ideological and political education in academic circles is still in its initial stage. To deepen this research, it needs academic vision, theoretical support, and talent training. This is not only the objective need for ideological and political education to play its social service function, but also the internal demand for the subject construction and development of ideological and political education.
【作者單位】: 海南大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】:海南大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新團隊(中西部高校提升綜合實力專項資金子項目)資助項目階段成果
【分類號】:G41
【正文快照】: 任何一門學(xué)科在經(jīng)過一段時間的發(fā)展以后,都會出現(xiàn)理論與實踐上的拓展和延伸,從而帶動不同學(xué)科之間的交叉與融合。因而,學(xué)科建立——學(xué)科發(fā)展^學(xué)科交叉^新學(xué)科產(chǎn)生,這是學(xué)科發(fā)展的基本邏輯。思想政治教育學(xué)本身是一門交叉學(xué)科,它是中國共產(chǎn)黨人在長期思想政治工作實踐基礎(chǔ)上,綜

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5 李衛(wèi);當(dāng)代資產(chǎn)階級學(xué)校實施思想政治教育的途徑[J];首都師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1990年03期

6 李曉民;試論思想政治教育的心理學(xué)方法[J];北京科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1994年02期

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6 劉鳳娥;;思想政治教育與心理健康教育的良性互動關(guān)系探究[A];2011年北京高校心理素質(zhì)教育年會暨北京高校心理素質(zhì)教育理論與實踐研討會論文匯編[C];2012年

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7 記者 莫自才;辦好每一所學(xué)校 教好每一個學(xué)生[N];青海日報;2008年

8 記者 陳s,

本文編號:1388545


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