區(qū)域公共教育政策制定主體機(jī)制創(chuàng)新研究
本文關(guān)鍵詞:區(qū)域公共教育政策制定主體機(jī)制創(chuàng)新研究 出處:《教育理論與實踐》2014年07期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 公共教育政策 區(qū)域公共教育政策 政策制定主體 機(jī)制創(chuàng)新
【摘要】:公共教育政策應(yīng)該是一個動態(tài)的過程而不僅僅是靜態(tài)的文本。公共教育政策涉及到千家萬戶的利益,在個體社會身份改變主要依賴學(xué)校教育的今天,公共教育政策的價值導(dǎo)向發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。而區(qū)域公共教育政策制定主體在公共教育政策制定過程中又起到了核心作用,解構(gòu)區(qū)域公共教育政策制定主體、創(chuàng)新公共教育政策制定主體及其保障機(jī)制,直接關(guān)系到每一個公民能否接受公正、公平的教育。
[Abstract]:Public education policy should be a dynamic process rather than a static text. Public education policy relates to the interests of thousands of households, in the individual social status change mainly depends on the school education today, the value orientation of the public education policy plays a very important role. And the main area of public education policy in the public education policy making process it plays a central role in the deconstruction of regional public education policy subject, policy makers and education innovation of public security mechanism, directly related to every citizen can accept fair, equitable education.
【作者單位】: 武漢大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:武漢大學(xué)“985工程”教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)學(xué)科建設(shè)項目的研究成果之一
【分類號】:G40-011.8
【正文快照】: 區(qū)域作為一個重要的地理學(xué)概念,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和教育等方面具有重要的意義,理應(yīng)在國家協(xié)同創(chuàng)新過程中扮演更為重要的角色。本文所說的區(qū)域是指相對于中央政府而言的省級地方政府所管轄的施政范圍,既具有地理學(xué)的屬性,也具有政治學(xué)的屬性,更多的是指政治學(xué)的屬性,即施政范
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