本文關(guān)鍵詞：幼兒園教育質(zhì)量與生均投入、生均成本的關(guān)系研究　出處：《教育與經(jīng)濟(jì)》2015年02期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本研究基于浙江省79所幼兒園教育質(zhì)量評價(jià)與辦園經(jīng)費(fèi)調(diào)查的結(jié)果,對幼兒園教育質(zhì)量與生均投入、生均成本的關(guān)系進(jìn)行了探討。研究結(jié)果表明,無論是幼兒園教育質(zhì)量還是生均投入與生均成本,整體上均處于相對較低的水平,且城鄉(xiāng)之間、公辦民辦幼兒園之間存在顯著差異;幼兒園教育質(zhì)量與生均投入、生均成本均存在顯著的正相關(guān),且與生均成本的相關(guān)性更強(qiáng);從具體構(gòu)成要素來看,家長繳費(fèi)、尤其是人員經(jīng)費(fèi)水平與幼兒園教育質(zhì)量相關(guān)性更強(qiáng)�；诒狙芯拷Y(jié)果,研究者對于公共財(cái)政如何有效投入以保障適齡兒童接受有質(zhì)量的學(xué)前教育提出了有針對性的政策建議。
[Abstract]:Based on the results of the evaluation of the educational quality of the kindergarten in Zhejiang Province and the investigation of the funding of the kindergarten , the author discusses the relationship between the quality of education and the input of students and the cost of students . The results show that there is a significant positive correlation between the quality of the kindergarten education and the average cost of the students , and the correlation between the quality of the education and the average cost of the students is stronger . Based on the results of the study , the researchers put forward some specific policy suggestions on how to effectively invest in public finance to guarantee the quality of school - age children .

【作者單位】： 浙江師范大學(xué)杭州幼兒師范學(xué)院;美國北卡羅來納大學(xué)教堂山分校FPG兒童發(fā)展研究所;浙江省杭州市濱江區(qū)錢塘春曉幼兒園;
【基金】：全國教科規(guī)劃2011年度教育學(xué)重點(diǎn)課題“保障適齡兒童接受基本而有質(zhì)量的學(xué)前教育政策和機(jī)制研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號:AHA110004) 全國教科“十二五”規(guī)劃2011年度國家青年基金課題“基于多維整合觀的中國托幼機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量評價(jià)研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號:CHA110131)
【分類號】：G40-054
【正文快照】： 一、問題的提出《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》提出了到2020年“基本普及學(xué)前三年教育”的目標(biāo);《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》進(jìn)一步明確提出“保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育”。這些宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)無疑需要大幅增加對學(xué)前教育的財(cái)

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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