本文關(guān)鍵詞：人才教育論　出處：《教育與教學(xué)研究》2016年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：教育與人才都是關(guān)于人的學(xué)問和活動,本質(zhì)上是實踐人學(xué)。雖然教育原則上不能直接造就人才,但人才卻需要教育培養(yǎng),教育培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)高端定位低端起始,公民培養(yǎng)和勞動者培養(yǎng)都應(yīng)內(nèi)含在人才培養(yǎng)之中。教育的培養(yǎng)功能在于為人成才奠基,即從人格、知識、思維和方法四個方面,為健康人格奠基、為網(wǎng)絡(luò)化知識奠基、為創(chuàng)新思維品質(zhì)奠基、為實踐能力和技術(shù)能力奠基以及為成才情商奠基。
[Abstract]:Education and talent are all about people's knowledge and activities, which is essentially the practice of human learning. Although education can not directly bring up talents in principle, talents need to be educated, and the goal of education and training should be started at the high end and the low end. The cultivation of citizens and workers should be included in the cultivation of talents. The training function of education lies in the foundation of personality, knowledge, thinking and methods, which lays the foundation for healthy personality. It lays the foundation for networked knowledge, for the quality of innovative thinking, for the ability of practice and technology, and for the emotional quotient of talent.
【作者單位】： 四川省人才研究會;成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】：G40
【正文快照】： 一、教育:實踐人學(xué)教育與人才,永遠(yuǎn)是一對“剪不斷,理還亂”的孿生兄弟,談教育必及人才,談人才必論教育,它們都是關(guān)于人的學(xué)問和活動。什么是教育?人們耳熟能詳?shù)亩x是“傳道,授業(yè),解惑”�！掇o海》對“教育”的定義是:“按照一定的社會要求,對受教育者的身心施以影響的一種

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