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學校教育如何對待兒童秘密

發(fā)布時間:2017-12-13 11:08

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【摘要】:兒童與秘密是緊密聯(lián)系的。秘密能夠豐富兒童的內(nèi)心體驗,深化兒童道德人格的培養(yǎng),促進兒童親密人際關(guān)系的形成。發(fā)揮兒童秘密的教育價值,需要學校教育真正了解兒童,尊重兒童的秘密,在尊重和監(jiān)管之間尋求"中道",引導兒童樹立正確的秘密觀。
【作者單位】: 南京師范大學道德教育研究所;
【分類號】:G41
【正文快照】: 一、兒童秘密的內(nèi)涵(一)兒童秘密的含義秘密一詞源于拉丁語secretus,意即分離、拆散、隱秘,指個體隱藏、掩飾、保護內(nèi)心的意識和體驗。秘密不是與生俱來的,而是伴隨兒童的成長而逐漸發(fā)展起來的。兒童秘密的產(chǎn)生有一個從無到有的過程。(二)兒童秘密的影響因素一是成人文化。史

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