本文關(guān)鍵詞：洛克的教育思想及啟示

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【摘要】：洛克的教育思想無一不代表了當(dāng)時資產(chǎn)階級的利益,對英國社會甚至歐洲社會都帶來了極大的影響。英國人的風(fēng)度和氣質(zhì)得益于洛克《教育漫畫》的廣泛傳播�？梢院敛豢鋸埖恼f,洛克教育理論中所倡導(dǎo)的紳士教育目標(biāo),塑造了傳統(tǒng)英國人的全部性格。用其思想來省視當(dāng)今中國的教育,我們?nèi)钥梢缘玫胶芏鄦⑹尽?br/> 【作者單位】： 陜西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院
【分類號】：G40-092
【正文快照】： 約翰·洛克(1632~1704)是17世紀(jì)英國的哲學(xué)家、政治思想家和教育家。在哲學(xué)上,洛克繼承并發(fā)展了培根以來的唯物主義經(jīng)驗論,論證了“白板說”,否定了天賦道德原則。他在《教育漫畫》中這樣寫道:“我敢說我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥?他們之所以或好或壞,或有用或無用,十分之九都是他們

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1270524