本文關(guān)鍵詞：從中美文化差異談青少年禮儀教育

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【摘要】：本文闡述了以中國為主的東方文化和以美國為代表的西方文化發(fā)展歷程及其對禮儀的影響,分析了中美社交禮儀方面存在的諸多差異,探討了中國加強(qiáng)對青少年禮儀教育的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,以期提高青少年文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
【作者單位】： 北京青年政治學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 中美禮儀 文化差異 青少年 禮儀教育 重要性
【基金】：2014年北京高等學(xué)校教育教學(xué)改革項目《以職業(yè)為導(dǎo)向,突顯專業(yè)特色,優(yōu)化英語教學(xué)體系》(項目號:2014-ms227) 北京市職業(yè)院校教師素質(zhì)提高工程資助項目研究成果
【分類號】：G41
【正文快照】： 禮儀指人們在社會交往中按照約定俗成的行為規(guī)范或行為習(xí)慣進(jìn)行活動�，F(xiàn)代社會,隨著國家的不斷發(fā)展,跨國家跨地區(qū)的經(jīng)貿(mào)合作進(jìn)一步加強(qiáng),全球化進(jìn)程帶來文化交往的日益頻繁,中西方禮儀文化差異突顯,其消極影響更是引起了學(xué)術(shù)界廣泛關(guān)注。相關(guān)研究大致可分為三類:第一種,側(cè)重于

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1091217