淺析陶行知先生生活德育目標(biāo)研究
本文關(guān)鍵詞:淺析陶行知先生生活德育目標(biāo)研究
【摘要】:陶行知先生的生活德育思想通過吸收和批判西方先進的教育哲學(xué)而逐步形成,創(chuàng)造了適合國情的生活道德教育。在1943年陶行知先生的生活德育理論提出了,其中包含的德育目標(biāo)分為兩部分,一是"教人求真"、二是"學(xué)做真人"。文章圍繞"求真"與"學(xué)做真人"兩方面展開進行論述。
【作者單位】: 沈陽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 陶行知 中國教育 德育
【分類號】:G41
【正文快照】: 一、教人求真要想培養(yǎng)“真人”就一定離不開真的教師。只有真的教師必須才能具備塑造真人的素養(yǎng)以及條件,他們能夠引導(dǎo)學(xué)生求真。所以,陶行知認為教師應(yīng)該具備以下幾點:(一)具備追求探索真理的精神,作為教師最求真理是其必備的一種品質(zhì),同時讓學(xué)生學(xué)會主動去追求真理。(二)教
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,本文編號:1069395
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