本文關(guān)鍵詞：教師個體教育觀念:教育理論作用于實踐的中介，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《河北師范大學(xué)》 2014年

新課標(biāo)下滄州市初中體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究

隨勇  

【摘要】：建國以來的第八次基礎(chǔ)教育課程改革在黨中央、國務(wù)院的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以前所未有的力度在全國進(jìn)行，其迅猛之勢令世人矚目。這場改革從1999年拉開序幕，至今己經(jīng)走過12個年頭。2001年9月，新課標(biāo)在部分學(xué)校開始施行，我國體育與健康課程的新大綱《體育與健康教學(xué)大綱》(試驗修訂版)開始在全國實施，《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》在全國38個國家級實驗區(qū)進(jìn)行實驗。2002年9月，實驗開展范圍進(jìn)一步擴(kuò)大到將近五百個縣(區(qū))；2003年9月在全國各地普遍展開。2011年完成了體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿），并且規(guī)定在2012年秋季印發(fā)并執(zhí)行。 本文運用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法對滄州市區(qū)十所初中學(xué)校體育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行研究與分析。在新課程標(biāo)準(zhǔn)下，旨在研究各學(xué)校在場地、器材、師資、教學(xué)現(xiàn)狀等進(jìn)行調(diào)查研究，力圖全面的了解新課程標(biāo)準(zhǔn)下滄州市初中體育教學(xué)現(xiàn)狀，總結(jié)出取得的成績和存在的不足，在此基礎(chǔ)上深層次的挖掘問題存在的原因并探索解決的途徑，為新課標(biāo)的順利實施提供理論參考和實踐依據(jù)。 根據(jù)調(diào)查與分析得到以下結(jié)論：(1)滄州市各初中場地、器材，存在不同程度的欠缺。(2)新課標(biāo)后的教師隊伍，年齡上總體的結(jié)構(gòu)比較合理，教師的學(xué)歷水平總體不高，中學(xué)教師職稱的評定存在著一定的模式性。(3)學(xué)校對于新課程的執(zhí)行，出現(xiàn)了很多問題，有待于進(jìn)一步對新課標(biāo)進(jìn)行深入的了解和學(xué)習(xí)。(4)教師對于課程理念存在不同的想法。(5)新課標(biāo)下體育教師的地位得不到改善，工資水平要低于同級別其他學(xué)科的收入。(6)體育教師采用的教學(xué)方法陳舊、保守，，達(dá)不到新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，教學(xué)的思路非常的保守、謹(jǐn)慎，教師不愿意接受新穎、創(chuàng)新的教學(xué)方法。 根據(jù)上述結(jié)論，提出以下建議：各校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)重視體育場地、設(shè)施、器材對體育教學(xué)的重要性，以解決資金不足的問題。不斷的優(yōu)化教師的年齡結(jié)構(gòu)，適時的增加年輕教師的比例。學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該切實的加強(qiáng)體育教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的力度，教師自身應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)習(xí)和鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性，轉(zhuǎn)變教師在教學(xué)中的角色，要緊跟體育教學(xué)方法改革的步伐。教師必須予以重視，學(xué)校應(yīng)該 積極創(chuàng)造良好的機(jī)會，以便于教師進(jìn)修和學(xué)習(xí)，將一些先進(jìn)的教學(xué)方法逐步引入到課堂中來。在教學(xué)內(nèi)容上，應(yīng)該根據(jù)實際情況引入新興的運動項目和民族傳統(tǒng)項目，大力開發(fā)校本課程，從學(xué)生自身的需求作為出發(fā)點，不斷的完善體育教學(xué)的評價體系。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：河北師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G633.96
【目錄】：

下載全文 更多同類文獻(xiàn)

CAJ全文下載

(如何獲取全文？ 歡迎：購買知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢)

CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 董翠香,胡曉波,茹秀英;中國基礎(chǔ)教育體育課程改革對體育教學(xué)改革的啟示[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2003年03期

2 許康成,李俊卿;對新時期中學(xué)體育與健康課程教學(xué)問題的研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2004年08期

3 孫海蘭;;西部地區(qū)中小學(xué)學(xué)校體育現(xiàn)狀與發(fā)展對策的研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2006年07期

4 黃曉丹;;在中職體育教學(xué)中如何開展素質(zhì)教育[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(綜合版);2006年02期

5 張遠(yuǎn)健;;東莞市普通高中體育新課標(biāo)實施的現(xiàn)狀調(diào)查與對策[J];哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2008年05期

6 牛曉雷;;推行體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的問題探析[J];教育與職業(yè);2005年26期

7 王常龍;苑立軍;;中學(xué)體育教學(xué)評價的現(xiàn)狀及改進(jìn)方法[J];科教文匯(下旬刊);2007年11期

8 張清香;;河南省貧困地區(qū)中學(xué)實施體育新課標(biāo)的現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究[J];遼寧體育科技;2006年04期

9 易森林;;教師個體教育觀念:教育理論作用于實踐的中介[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2008年06期

10 陸玉林;葉瑛;;對江蘇省部分中學(xué)實施新課標(biāo)后體育教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查[J];南京體育學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版);2008年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 賈巖;陳志軍;;遼寧省普通高校體育衛(wèi)生健康知識實施情況分析[J];鞍山師范學(xué)院學(xué)報;2008年02期

2 曾鳴;;中職體育與健康課程單元教學(xué)設(shè)計[J];邊疆經(jīng)濟(jì)與文化;2012年06期

3 季鋼;侯令忠;;《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》在中學(xué)實施中的問題研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2006年02期

4 肖威;江玲;呂新穎;汪鴻;陳英杰;黃正杰;;高師體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)與基礎(chǔ)教育需求關(guān)系研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2006年12期

5 鮑其安;;高職學(xué)院體育課程開發(fā)迫在眉睫[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2007年S1期

6 舒楚農(nóng);陳瑞寧;;團(tuán)隊生活教學(xué)模式[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2007年S1期

7 王瑋;;我國學(xué)校體育課程一體化改革的思考[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2007年S1期

8 于軍;劉運祥;馬祥海;;新《指導(dǎo)綱要》背景下的體育教育專業(yè)田徑類課程整體改革研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2008年09期

9 蔣建強(qiáng);柴國榮;;我國農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)研究綜述[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2010年01期

10 尹志華;毛麗紅;汪曉贊;季瀏;;NBPTS體育教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)研究及其啟示[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2012年03期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張文靜;體育教學(xué)價值研究[D];南京師范大學(xué);2007年

2 張細(xì)謙;體育課程實施研究[D];華南師范大學(xué);2007年

3 吳維銘;體操在我國中小學(xué)體育中的地位及歷史演變研究[D];北京體育大學(xué);2006年

4 劉旻航;我國現(xiàn)代體育課程改革的文化審視[D];南京師范大學(xué);2008年

5 張凡濤;中國男女籃球隊體能訓(xùn)練科學(xué)化設(shè)計的研究[D];蘇州大學(xué);2008年

6 胡永紅;有效體育教學(xué)的理論與實證研究[D];福建師范大學(xué);2009年

7 李思敏;澳門園本體育課程的研究[D];上海體育學(xué)院;2008年

8 王林;學(xué)習(xí)型社會視野中的高校體育課程設(shè)計[D];上海體育學(xué)院;2008年

9 湯利軍;我國基礎(chǔ)教育新體育課程實施效果研究[D];華東師范大學(xué);2012年

10 占小紅;化學(xué)課堂結(jié)構(gòu)系統(tǒng)研究[D];華東師范大學(xué);2013年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃傳婷;上海市小學(xué)低年級體育教學(xué)健康促進(jìn)教學(xué)案例的設(shè)計與實踐[D];上海體育學(xué)院;2010年

2 王淑玲;烏魯木齊市部分中學(xué)體育開展現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D];上海體育學(xué)院;2010年

3 王壽波;新課標(biāo)背景下大連市區(qū)高中田徑教學(xué)現(xiàn)狀與對策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 李素文;唐山地區(qū)農(nóng)村小學(xué)體育課開展?fàn)顩r的調(diào)查研究[D];河北師范大學(xué);2010年

5 韓晉軍;山東省重點高中《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》實施現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];河北師范大學(xué);2010年

6 安婕;黑龍江省普通高校（本科）體育課程增設(shè)啦啦隊運動的可行性研究[D];河北師范大學(xué);2010年

7 葛金雷;蘇北地區(qū)高中體育教學(xué)與健康教育相結(jié)合狀況的調(diào)查研究[D];華東師范大學(xué);2010年

8 賴巍;南寧市區(qū)體育中考實施現(xiàn)狀及對策研究[D];廣西民族大學(xué);2010年

9 陳濤;體育課程改革中濟(jì)南市高中體育教師的職業(yè)壓力及應(yīng)對策略研究[D];山東師范大學(xué);2011年

10 朱軍委;教育信息化背景下教師課堂教學(xué)研究[D];西南大學(xué);2011年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 毛振明;對體育課程整體設(shè)計(大中小學(xué)課程銜接)的研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2002年05期

2 許康成,李俊卿;對新時期中學(xué)體育與健康課程教學(xué)問題的研究[J];北京體育大學(xué)學(xué)報;2004年08期

3 陳戰(zhàn)英;;新課程背景下中學(xué)體育教學(xué)方法創(chuàng)新研究[J];成功(教育);2011年05期

4 陶富源;由認(rèn)識到實踐的中介是什么──關(guān)于“設(shè)計”的哲學(xué)思考[J];東岳論叢;1995年06期

5 付麗敏,崔景輝;貧困山區(qū)中小學(xué)體育教育現(xiàn)狀調(diào)查報告[J];河北體育學(xué)院學(xué)報;2001年04期

6 胡敏中,宋淑英;試論實現(xiàn)認(rèn)識第二次飛躍的中介環(huán)節(jié)[J];江漢論壇;2002年01期

7 王振興;關(guān)于體育教學(xué)評價的思考[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2004年05期

8 徐長福;重新理解理論與實踐的關(guān)系[J];教學(xué)與研究;2005年05期

9 彭虹斌,程紅;我國當(dāng)前課程實施中存在的一些問題及對策[J];教育理論與實踐;2003年17期

10 張應(yīng)強(qiáng);教育中介論——關(guān)于教育理論、教育實踐及其關(guān)系的認(rèn)識[J];教育理論與實踐;1999年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王淑清;長春市初中體育與健康課程實施現(xiàn)狀調(diào)查及影響因素分析[D];東北師范大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 葛建軍;;淺議初中體育教學(xué)中如何開展德育滲透[J];新課程學(xué)習(xí)(基礎(chǔ)教育);2009年09期

2 張輝;;初中體育小組合作學(xué)習(xí)策略探析[J];體育博覽;2011年10期

3 劉葉;注意規(guī)律在初中體育教學(xué)中的運用[J];江西教育;1987年10期

4 許益鋒;;現(xiàn)代教育技術(shù)在體育課中的應(yīng)用[J];光盤技術(shù);2008年08期

5 宋珂;;初中體育教學(xué)實施素質(zhì)教育的認(rèn)識和嘗試[J];中國體衛(wèi)藝教育論壇;2008年12期

6 齊宗文;;初中體育教學(xué)改革探索三議[J];現(xiàn)代教育科學(xué)(中學(xué)教師);2009年04期

7 鄭素娟;;基于初中體育教學(xué)中學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)探討[J];時代教育(教育教學(xué));2010年07期

8 梁玉軍;;淺析體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維[J];成才之路;2011年11期

9 吳海林;;淺談在初中體育教學(xué)中的健康教育[J];教育教學(xué)論壇;2010年31期

10 陸春雷;;初中體育教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的反思[J];文理導(dǎo)航(中旬);2011年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 印青松;;丹陽市初中體育教學(xué)現(xiàn)存問題及對策探討[A];校園文學(xué)編輯部寫作教學(xué)年會論文集[C];2007年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 涼州區(qū)金沙鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校 李學(xué)仁 韓宗奎;[N];武威日報;2008年

2 洛川縣京兆初中 荊高峰;[N];延安日報;2010年

3 四川省江油市華豐初級中學(xué)校 王勇;[N];學(xué)知報;2010年

4 新野縣王集鎮(zhèn)初級中學(xué) 周國艷;[N];學(xué)知報;2010年

5 山東省鄒平縣黛溪雙語學(xué)校 尹新征;[N];學(xué)知報;2010年

6 德宏州潞西市民族中學(xué) 楊潞江;[N];云南經(jīng)濟(jì)日報;2010年

7 湖北省仙桃市第二中學(xué) 岳江林;[N];學(xué)知報;2010年

8 河南安陽一中 張連偉;[N];學(xué)知報;2010年

9 河南睢縣第二中學(xué) 馬傳生;[N];學(xué)知報;2010年

10 江蘇省新沂市新店中學(xué) 顧玉石;[N];中國體育報;2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王賽偉;經(jīng)濟(jì)相對不發(fā)達(dá)地區(qū)初中體育教學(xué)問題研究[D];山東大學(xué);2013年

2 蘇利;鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];杭州師范大學(xué);2012年

3 趙小勇;新課程標(biāo)準(zhǔn)下張家口壩上地區(qū)初中體育教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[D];河北師范大學(xué);2012年

4 趙倩倩;中招體育加試對新鄉(xiāng)市初中體育教學(xué)的影響[D];河南師范大學(xué);2011年

5 隨勇;新課標(biāo)下滄州市初中體育教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];河北師范大學(xué);2014年

6 許向前;張家口市農(nóng)村初中體育教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查[D];河北師范大學(xué);2013年

7 郁莉;新課程標(biāo)準(zhǔn)下無錫市農(nóng)村初中體育教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];華東師范大學(xué);2011年

8 張震偉;新課程標(biāo)準(zhǔn)下蘇州市初中體育教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];華東師范大學(xué);2010年

9 廖小青;體育中考對蘄春縣農(nóng)村初中體育教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查分析[D];華中師范大學(xué);2014年

10 路自合;平頂山地區(qū)初中體育教學(xué)學(xué)生主體性地位研究[D];河南師范大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：教師個體教育觀念:教育理論作用于實踐的中介，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：104831