本文關鍵詞：石家莊理工職業(yè)學院發(fā)展戰(zhàn)略研究

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【摘要】：當今社會,經(jīng)濟全球化格局逐漸形成,競爭形勢日趨嚴峻。人力資源重要性迅速凸顯,高等教育的作用受到越來越多人的重視。公辦高等教育資源緊缺,供給遠遠滿足不了需求,民辦教育異軍突起,成為了公辦教育的重要補充。通過社會資源的補給,極大程度上緩解了高等教育供求不足的問題。民辦高校提高了高等教育的普及率,同時也優(yōu)化了教學機制,市場化運營方式的引入,極大程度上提高了決策的效率;另外,在專業(yè)課程設置,教學設計上也更加靈活。但是民辦高等教育的發(fā)展仍然存在很多困難和問題,政策體制不健全,內(nèi)部管理機制不完善,師資力量薄弱,因此為民辦高校制定切實可行發(fā)展戰(zhàn)略就顯得尤為重要。筆者工作單位石家莊理工職業(yè)學院也同樣面臨著此類問題,針對這些困擾,本文在對戰(zhàn)略管理理論及民辦高校研究進行梳理后,又對我國及河北省民辦高�，F(xiàn)狀進行了研究,然后利用分析工具,從內(nèi)部能力與外部環(huán)境兩大方面對石家莊理工職業(yè)學院進行了深度全面剖析,并在此基礎上提供出了切實可行的發(fā)展戰(zhàn)略。通過本文研究,不僅能夠為石家莊理工職業(yè)學院的更好發(fā)展提供思路,同時也為其他民辦高校的管理提供幫助,最后結論部分,總結了全文,并指出了存在的不足。
【關鍵詞】：民辦高等教育 分析 發(fā)展戰(zhàn)略
【學位授予單位】：河北大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：G719.2
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 緒論10-13
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 研究意義11
• 1.3 研究思路11
• 1.4 研究方法11-12
• 1.5 創(chuàng)新點12-13
• 第2章 理論基礎及研究現(xiàn)狀13-18
• 2.1 戰(zhàn)略管理理論基礎13-15
• 2.1.1 戰(zhàn)略管理的定義13-14
• 2.1.2 戰(zhàn)略管理特征14-15
• 2.1.3 戰(zhàn)略管理過程15
• 2.2 研究現(xiàn)狀15-18
• 2.2.1 有關民辦高等教育機構發(fā)展研究15-16
• 2.2.2 有關民辦高等院校發(fā)展戰(zhàn)略的研究16-18
• 第3章 國內(nèi)民辦高等教育發(fā)展現(xiàn)狀18-23
• 3.1 組織機構類別多樣18-20
• 3.2 發(fā)展模式各具特色20
• 3.3 地域發(fā)展不均衡20-21
• 3.4 融資手段單一21
• 3.5 運作機制市場化21-23
• 第4章 石家莊理工職業(yè)學院發(fā)展環(huán)境分析23-38
• 4.1 石家莊理工職業(yè)學院概述23-27
• 4.1.1 21 世紀教育集團23-24
• 4.1.2 21 世紀教育集團組織結構圖24
• 4.1.3 21 世紀教育集團所屬高等教育事業(yè)部介紹24-27
• 4.2 河北省民辦高校發(fā)展現(xiàn)狀27-33
• 4.2.1 發(fā)展規(guī)模27-31
• 4.2.2 層次結構31-32
• 4.2.3 專業(yè)結構32-33
• 4.2.4 師資結構33
• 4.3 石家莊理工學院發(fā)展面臨的問題33-36
• 4.3.1 政策體制不健全34-35
• 4.3.2 管理機制不完善35
• 4.3.3 專業(yè)設置趨同現(xiàn)象嚴重35
• 4.3.4 師資力量薄弱35-36
• 4.4 石家莊理工職業(yè)學院發(fā)展制約因素分析36-38
• 第5章 石家莊理工職業(yè)學院SWOT分析38-45
• 5.1 石家莊理工職業(yè)學院的SWOT分析38-43
• 5.1.1 內(nèi)部優(yōu)勢38-41
• 5.1.2 內(nèi)部劣勢41
• 5.1.3 發(fā)展機遇41-42
• 5.1.4 面臨挑戰(zhàn)42-43
• 5.2 石家莊理工職業(yè)學院的SWOT矩陣分析43-45
• 第6章 石家莊理工職業(yè)學院發(fā)展戰(zhàn)略的制定及實施45-49
• 6.1 戰(zhàn)略目標的制定45
• 6.2 發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)容45-46
• 6.2.1 質(zhì)量立校戰(zhàn)略45-46
• 6.2.2 人才強校戰(zhàn)略46
• 6.2.3 科研興校戰(zhàn)略46
• 6.2.4 特色揚校戰(zhàn)略46
• 6.3 戰(zhàn)略目標的實施46-49
• 6.3.1 加強學科專業(yè)課程建設46-47
• 6.3.2 加大人才培養(yǎng)與教學改革力度47
• 6.3.3 增加學院的凝聚力47
• 6.3.4 加強科研基礎建設，，提高科研水平47-48
• 6.3.5 充分發(fā)揮辦學特色48-49
• 結論49-50
• 參考文獻50-52
• 致謝52

本文編號：958049