本文關(guān)鍵詞：新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州衛(wèi)生人力資源配置的預(yù)測研究

  更多相關(guān)文章： 克州 衛(wèi)生人力資源 配置 預(yù)測研究

【摘要】：目的:通過對新疆克州醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生人力資源配置的現(xiàn)狀調(diào)查,了解克州衛(wèi)生人力資源配置現(xiàn)狀;同時,評價衛(wèi)生人力資源配置的公平性,預(yù)測克州人口和衛(wèi)生人力的發(fā)展趨勢;探討衛(wèi)生人力資源配置現(xiàn)狀存在的問題并分析原因,提出相應(yīng)的對策建議,為克州衛(wèi)生人力配置和規(guī)劃提供實質(zhì)性依據(jù)。方法:本研究采用相對數(shù)、構(gòu)成比、年均增長率等指標(biāo),對克州2010-2014年醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)衛(wèi)生人力資源配置現(xiàn)狀進(jìn)行描述性分析;利用卡方檢驗將克州衛(wèi)生人力配置現(xiàn)狀與新疆水平對比;采用洛倫茨曲線和基尼系數(shù)對克州衛(wèi)生人力資源配置的人口和地理公平性進(jìn)行評價;利用人力人口比值法分別預(yù)測2015年和2020年克州人口和衛(wèi)生人力需求量。結(jié)果:1.衛(wèi)生人力資源現(xiàn)狀:2010-2014年間,克州衛(wèi)生人員總體水平年均增長率呈負(fù)增長,總量仍不足。2014年衛(wèi)技人員占衛(wèi)生人員的83.39%,每萬人口衛(wèi)技人員數(shù)為0.53人,醫(yī)護(hù)比為1:0.3,學(xué)歷以中專為主,占衛(wèi)技人員的74.97%,職稱以初級職稱為主,高:中:初級職稱比例為1:3.8:6.5,高于國家推薦的1:3:1的比例,專業(yè)以臨床和護(hù)理專業(yè)為主,占72.67%。2.克州衛(wèi)技人員總量與新疆平均水平對比:衛(wèi)技人員除執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師和注冊護(hù)士外,其他衛(wèi)技人員總量均高于新疆平均水平,每萬人口衛(wèi)生人力資源數(shù)和每萬平方公里衛(wèi)生人力資源數(shù)均低于新疆平均水平。3.公平性分析:人口公平性優(yōu)于地理公平性,執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師按地理分布的基尼系數(shù)是0.472,公平性差距較大。4.衛(wèi)生人力預(yù)測:克州2015年和2020年衛(wèi)生人員總量將達(dá)到6562人和9365人,衛(wèi)技人員總量分別是5706人和7796人,每千人口衛(wèi)生人員數(shù)將達(dá)到10.87人和13.8人,高于每千人口衛(wèi)生人員數(shù)將達(dá)到6.88人和8.43人的國家標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)論:1.提高克州衛(wèi)生人員整體素質(zhì),加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè),滿足當(dāng)?shù)鼐用竦慕】敌枨蟆?.提升衛(wèi)生人員國語認(rèn)知和交流水平,促進(jìn)克州衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。3.建立并完善醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)機(jī)制、人才引進(jìn)政策、人才的培養(yǎng),用人考核制度,提高衛(wèi)生人員的薪酬待遇,防止衛(wèi)生人才的流失,解決衛(wèi)生人才短缺問題。4.鼓勵多方參與,擴(kuò)大衛(wèi)生籌資渠道,加大對克州衛(wèi)生事業(yè)的投入力度,實現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化的目標(biāo)。5.以人為核心,建立適合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的人力資源管理模式,激發(fā)衛(wèi)生人員的工作積極性。6.注重衛(wèi)生人力資源配置的公平性,達(dá)到醫(yī)護(hù)比平衡,解決衛(wèi)生人力資源配置不均衡現(xiàn)象。
【關(guān)鍵詞】：克州 衛(wèi)生人力資源 配置 預(yù)測研究
【學(xué)位授予單位】：新疆醫(yī)科大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：R197.1
【目錄】：

• 中英文縮略詞對照表5-7
• 摘要7-9
• ABSTRACT9-11
• 前言11-14
• 內(nèi)容與方法14-18
• 1. 研究對象14
• 2 資料與方法14-16
• 3. 質(zhì)量控制16-17
• 4. 統(tǒng)計方法17-18
• 結(jié)果18-45
• 討論45-52
• 小結(jié)52-53
• 致謝53-54
• 參考文獻(xiàn)54-59
• 綜述59-68
• 參考文獻(xiàn)64-68
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)位論文68-69
• 導(dǎo)師評閱表69

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本文編號：661340