本文關鍵詞：卓越人力資源管理人才培養(yǎng)機制研究——基于課程體系、教學方法和人才培養(yǎng)模式綜合改革的分析

  更多相關文章： 卓越人力資源管理人才 卓越人才培養(yǎng)計劃 人才培養(yǎng)模式 實踐能力 創(chuàng)新能力

【摘要】：卓越人力資源管理人才是卓越人才結構中獨特而又非常重要的類型。把人力資源管理、卓越人才、人才培養(yǎng)等理論與系統(tǒng)管理理論相結合對卓越人力資源管理人才的理論內涵、培養(yǎng)模式改革以及地方應用型本科院校卓越人力資源管理人才培養(yǎng)等進行分析可以發(fā)現(xiàn):地方應用型本科院校卓越人力資源管理人才培養(yǎng)在培養(yǎng)目標、專業(yè)課程設置、實踐教學、師資隊伍建設還存在一些問題。針對上述問題,從合理化課程體系,完善實踐教學體系;構建特色的實習實訓平臺,創(chuàng)新實習實訓模式;加強師資隊伍建設,推進教學方法改革;建立科學的考核評價機制,激發(fā)學生的學習積極性與學習潛能等四個方面改進卓越人力資源管理人才培養(yǎng)的模式。
【作者單位】： 貴州工程應用技術學院經濟與管理學院;
【關鍵詞】： 卓越人力資源管理人才 卓越人才培養(yǎng)計劃 人才培養(yǎng)模式 實踐能力 創(chuàng)新能力
【基金】：貴州工程應用技術學院教學改革與研究項目“卓越人力資源管理人才培養(yǎng)機制與路徑研究”,項目編號:JG2015015
【分類號】：G642;F240-4
【正文快照】： 一、引言卓越人才培養(yǎng)計劃是教育部于2010年6月啟動,該計劃從國家的高度對高等學校人才培養(yǎng)提出的教育改革計劃,反映了國家對高等學校人才培養(yǎng)目標與培養(yǎng)模式的新要求,同時該計劃也是高校追求可持續(xù)發(fā)展、適應社會需求的根本保障[1]。隨著我國高等教育逐漸從精英教育轉為大眾

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