優(yōu)秀的校長在學(xué)校改進(jìn)、教師留職和學(xué)生成績提升等方面發(fā)揮著重要作用。通過采取有效的校長支持策略,為每所學(xué)校配備優(yōu)秀校長,已經(jīng)成為當(dāng)前美國中小學(xué)縮小學(xué)生成績差距、保障教育公平的重要舉措。美國有效的中小學(xué)校長支持策略主要包括:創(chuàng)新校長培養(yǎng)方式,解決校長頻繁更替問題;創(chuàng)建一貫制的校長職業(yè)管道,提升校長的領(lǐng)導(dǎo)效能;建立支持取向的校長評價制度,持續(xù)改進(jìn)校長的行為;利用聯(lián)邦政府撥款,擴(kuò)大校長專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展機(jī)會;建立校長才能管理系統(tǒng),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)校長人力資源的公平分配。

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、創(chuàng)新校長培養(yǎng)方式，解決校長頻繁更替問題
    （一）校長轉(zhuǎn)型能力培訓(xùn)項(xiàng)目
    （二）師徒式校長在崗培訓(xùn)制度
    （三）校長實(shí)習(xí)制培養(yǎng)方案
    (四）高校重新設(shè)計(jì)校長培養(yǎng)課程
二、創(chuàng)建一貫制的校長職業(yè)管道，提升校長的領(lǐng)導(dǎo)效能
三、建立“支持取向”的校長評價制度，持續(xù)改進(jìn)校長的行為
四、利用聯(lián)邦政府撥款，擴(kuò)大校長專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展機(jī)會
五、建立“校長人才管理系統(tǒng)”，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)校長人力資源的公平分配



本文編號：3969622