當(dāng)前,世界各國制造產(chǎn)業(yè)都在加快轉(zhuǎn)型升級,這給我國傳統(tǒng)制造業(yè)發(fā)展帶來巨大壓力。一方面,我國制造企業(yè),尤其是傳統(tǒng)制造企業(yè)的發(fā)展模式已經(jīng)難以為繼,亟待實(shí)現(xiàn)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)型升級,另一方面,我國高素質(zhì)人力資源儲備不足,不僅是高科技人才不足,更重要的是高技能人才也很缺乏,極大程度上制約了我國傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級。本文以“第四次工業(yè)革命”為背景,研究我國傳統(tǒng)制造業(yè)高技能人才的培養(yǎng)機(jī)制問題,以促進(jìn)企業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級。高技能人才作為我國人才隊(duì)伍的重要構(gòu)成部分,是提升傳統(tǒng)制造業(yè)核心競爭力的有力支持,是加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)工業(yè)深度融合的智力保障,是實(shí)現(xiàn)中國制造由低端向高端攀升的人才支撐。但就目前現(xiàn)實(shí)來看,我國傳統(tǒng)制造業(yè)的高技能人才隊(duì)伍建設(shè)過程中存在著高技能人才總量不足、分布不均、培訓(xùn)不到位及評價(jià)體系不合理等問題,成為了制約我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、阻礙我國傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的瓶頸。因此,構(gòu)建完善的傳統(tǒng)制造業(yè)高技能人才培養(yǎng)機(jī)制迫在眉睫。本文首先闡述了高技能人才培養(yǎng)問題的相關(guān)理論,包括勞動力市場分割理論、舒爾茨人力資本理論、國家競爭優(yōu)勢理論等,并在此基礎(chǔ)上對國內(nèi)相關(guān)研究進(jìn)行了綜述。而后,就中國制造與技能人才之間的關(guān)系進(jìn)行了分...

【文章頁數(shù)】：58 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 問題的提出
    1.2 相關(guān)概念界定
        1.2.1“高技能人才”概念的界定
        1.2.2“傳統(tǒng)制造業(yè)”概念的界定
        1.2.3“企業(yè)轉(zhuǎn)型升級”概念的界定
    1.3 研究目的及意義
    1.4 本文研究思路
        1.4.1 本文的研究方法
        1.4.2 論文研究框架
    1.5 本文主要創(chuàng)新點(diǎn)
第2章 理論回顧與文獻(xiàn)綜述
    2.1 國外相關(guān)理論回顧
        2.1.1 供求均衡理論
        2.1.2 勞動力市場分割理論
        2.1.3 舒爾茨人力資本理論
        2.1.4 國家競爭優(yōu)勢理論
        2.1.5 新經(jīng)濟(jì)增長理論
    2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        2.2.1 以供求均衡為視角的研究
        2.2.2 以勞動力市場分割為視角的研究
        2.2.3 以人力資本投資為視角的研究
        2.2.4 小結(jié)
第3章 中國制造與技能人才相關(guān)性分析
    3.1 中國制造業(yè)對國民經(jīng)濟(jì)的重要作用
        3.1.1 制造業(yè)對我國經(jīng)濟(jì)增長的促進(jìn)作用
        3.1.2 制造業(yè)對我國工業(yè)化的基礎(chǔ)作用
        3.1.3 制造業(yè)對我國就業(yè)的拉動作用
    3.2 中國傳統(tǒng)制造業(yè)發(fā)展困境
        3.2.1 傳統(tǒng)比較優(yōu)勢漸失
        3.2.2 質(zhì)量競爭力低下
    3.3 傳統(tǒng)制造業(yè)高技能人才需求分析
        3.3.1 高技能人才對傳統(tǒng)制造業(yè)發(fā)展的作用
        3.3.2 傳統(tǒng)制造業(yè)對高技能人才需求增加
    3.4 高技能人才供給現(xiàn)狀及積累路徑
        3.4.1 高技能人才新增簡況
        3.4.2 高技能人才主要培養(yǎng)方式
第4章 湖北省傳統(tǒng)制造業(yè)高技能人才調(diào)研情況
    4.1 樣本說明
    4.2 傳統(tǒng)制造業(yè)高技能人才隊(duì)伍中存在的問題
        4.2.1 高技能人才總量不足
        4.2.2 技能人才結(jié)構(gòu)不合理
        4.2.3 高技能人才文化程度普遍不高
        4.2.4 高技能人才流失較為嚴(yán)重
        4.2.5 高技能人才后備嚴(yán)重不足
    4.3 傳統(tǒng)制造業(yè)高技能人才培養(yǎng)困境成因
        4.3.1 社會觀念尚未轉(zhuǎn)變
        4.3.2 職業(yè)教育發(fā)展緩慢
        4.3.3 企業(yè)培訓(xùn)不完善
        4.3.4 激勵保障體制不健全
        4.3.5 政策支持不到位
第5章 發(fā)達(dá)國家高技能人才培養(yǎng)模式及啟示
    5.1 德國“雙元制”培養(yǎng)模式
    5.2 英國“現(xiàn)代學(xué)徒制”培養(yǎng)模式
    5.3 澳大利亞“TAFE”培養(yǎng)模式
    5.4 國外技能人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)對我國的啟示
        5.4.1 完善的職業(yè)教育立法
        5.4.2 行業(yè)定向性的培養(yǎng)目標(biāo)
        5.4.3 先進(jìn)的教育方式與教育理念
第6章 完善傳統(tǒng)制造業(yè)高技能人才培養(yǎng)機(jī)制的對策
    6.1 完善高技能人才投入機(jī)制
        6.1.1 加大對高技能人才培養(yǎng)的政策支持
        6.1.2 加大對高技能人才培養(yǎng)的投資力度
    6.2 完善高技能人才培訓(xùn)機(jī)制
        6.2.1 深化職業(yè)教育改革
        6.2.2 規(guī)范企業(yè)主導(dǎo)的技能培訓(xùn)
        6.2.3 推進(jìn)校企合作培養(yǎng)模式
        6.2.4 鼓勵社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)
    6.3 完善高技能人才激勵保障機(jī)制
        6.3.1 形成尊重技能人才的氛圍
        6.3.2 引導(dǎo)工資分配向技能人才傾斜
        6.3.3 建立高技能人才獎勵體系
    6.4 完善高技能人才評價(jià)機(jī)制
        6.4.1 完善職業(yè)資格證書制度
        6.4.2 創(chuàng)建靈活多元評價(jià)體系
第7章 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄
附件



本文編號：3954606