高職院校的辦學(xué)目標(biāo)就是為社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,以滿足其用人需求,但是現(xiàn)在很多高職學(xué)生在畢業(yè)前都沒有對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行認(rèn)真規(guī)劃,畢業(yè)后無(wú)法真正融入企業(yè),因而以就業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)十分必要。本文針對(duì)高職學(xué)生就業(yè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行策略探究,以期滿足學(xué)生職業(yè)發(fā)展需要。

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【文章目錄】：
一、高職學(xué)生就業(yè)過(guò)程中存在的問(wèn)題
    （一）企業(yè)對(duì)畢業(yè)生評(píng)價(jià)較低
    （二）畢業(yè)生與企業(yè)用人供需不平衡
二、職業(yè)規(guī)劃工作必要性分析
    （一）滿足高職院校辦學(xué)目標(biāo)的需要
    （二）高職學(xué)生職業(yè)發(fā)展的需要
    （三）現(xiàn)代人力資源開發(fā)的需要
三、職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)工作是一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)任務(wù)
    （一）能夠幫助學(xué)生樹立職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和方向
    （二）能夠幫助學(xué)生制定職業(yè)發(fā)展實(shí)施策略
    （三）能夠幫助學(xué)生提供職業(yè)發(fā)展路徑
    （四）能夠幫助學(xué)生制定具體可行的實(shí)施計(jì)劃
四、以就業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)策略安排
    （一）指導(dǎo)工作要從學(xué)生入學(xué)開始
    （二）加大職業(yè)傾向和職業(yè)能力測(cè)評(píng)的指導(dǎo)力度
    （三）全體教師共同參與，加大實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)占比
五、小結(jié)



本文編號(hào)：3820836