農(nóng)村定向醫(yī)學人才配置成效與路徑優(yōu)化研究——以蘇北地區(qū)為例
發(fā)布時間:2022-11-06 15:23
目的:通過調(diào)查江蘇省蘇北地區(qū)農(nóng)村定向醫(yī)學人才的就業(yè)現(xiàn)狀,分析現(xiàn)階段蘇北地區(qū)農(nóng)村定向醫(yī)學人才配置成效及存在的問題,探討優(yōu)化路徑。方法:選取2014—2017年臨床醫(yī)學(訂單定向)專業(yè)的525名畢業(yè)生為研究對象,采用問卷和訪談的形式,調(diào)查其基本信息、報考原因、工作現(xiàn)狀、規(guī)培情況、繼續(xù)教育等情況。結(jié)果:定向醫(yī)學生培養(yǎng)政策實施以來,取得了一定成效,但人力資源短缺、隊伍結(jié)構(gòu)不合理、人才質(zhì)量參差不齊等問題仍然存在,影響畢業(yè)生基層服務(wù)意愿的主要因素為薪酬待遇較低、基層設(shè)施匱乏、職業(yè)發(fā)展前景不佳等。結(jié)論:建議做好定向醫(yī)學生政策宣傳、擴大公衛(wèi)人才培養(yǎng)規(guī)模、創(chuàng)新人才激勵手段、打通人才流動渠道。
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 資料和方法
1.1 調(diào)查對象
1.2 調(diào)查工具
1.3 分析方法
2 結(jié)果
2.1 基本情況
2.2 報考原因
2.2.1 政策知曉度
2.2.2 選擇該專業(yè)的原因分析
2.3 工作現(xiàn)狀
2.4 規(guī)培情況
2.5 繼續(xù)教育情況
2.6 基層服務(wù)意愿影響因素分析
3 討論
3.1 農(nóng)村定向醫(yī)學人才配置的實際成效
3.2 農(nóng)村定向醫(yī)學人才配置過程中存在的問題
3.2.1 政策宣傳力度有待加強
3.2.2 人才培養(yǎng)方向有待多樣化
3.2.3 人才激勵手段亟待創(chuàng)新
3.2.4 定向生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有待完善
4 建議
4.1 加強宣傳力度,提高政策知曉度
4.2 以需求為導向,擴大培養(yǎng)專業(yè)方向
4.3 探索人事薪酬新制度,穩(wěn)定人才隊伍
4.4 完善繼續(xù)教育體系,促進人才健康流動
【參考文獻】:
期刊論文
[1]選擇性激勵:區(qū)別對待的公平性[J]. 龔宇鑫. 中國商論. 2019(14)
[2]基層衛(wèi)生人才訂單定向培養(yǎng)模式研究[J]. 談在祥,吳松婷,夏有兵. 衛(wèi)生經(jīng)濟研究. 2019(06)
[3]完善基層衛(wèi)生隊伍激勵機制的思考[J]. 胡皓. 衛(wèi)生經(jīng)濟研究. 2015(03)
[4]農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學人才培養(yǎng)中的問題與對策[J]. 高卉,梅武軒,白育庭,阮明鳳,李岱,彭少華. 中國醫(yī)學教育技術(shù). 2014(06)
[5]江蘇省基層公共衛(wèi)生人才現(xiàn)狀及其對策初探[J]. 范群,連燕舒,馬恩才,吉華萍. 現(xiàn)代預防醫(yī)學. 2013(18)
[6]RBRVS評估系統(tǒng)在醫(yī)師績效管理中的實踐和體會[J]. 吳劍,葉金松,高峰,王好. 中國醫(yī)院. 2013(02)
本文編號:3703740
【文章頁數(shù)】:5 頁
【文章目錄】:
1 資料和方法
1.1 調(diào)查對象
1.2 調(diào)查工具
1.3 分析方法
2 結(jié)果
2.1 基本情況
2.2 報考原因
2.2.1 政策知曉度
2.2.2 選擇該專業(yè)的原因分析
2.3 工作現(xiàn)狀
2.4 規(guī)培情況
2.5 繼續(xù)教育情況
2.6 基層服務(wù)意愿影響因素分析
3 討論
3.1 農(nóng)村定向醫(yī)學人才配置的實際成效
3.2 農(nóng)村定向醫(yī)學人才配置過程中存在的問題
3.2.1 政策宣傳力度有待加強
3.2.2 人才培養(yǎng)方向有待多樣化
3.2.3 人才激勵手段亟待創(chuàng)新
3.2.4 定向生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有待完善
4 建議
4.1 加強宣傳力度,提高政策知曉度
4.2 以需求為導向,擴大培養(yǎng)專業(yè)方向
4.3 探索人事薪酬新制度,穩(wěn)定人才隊伍
4.4 完善繼續(xù)教育體系,促進人才健康流動
【參考文獻】:
期刊論文
[1]選擇性激勵:區(qū)別對待的公平性[J]. 龔宇鑫. 中國商論. 2019(14)
[2]基層衛(wèi)生人才訂單定向培養(yǎng)模式研究[J]. 談在祥,吳松婷,夏有兵. 衛(wèi)生經(jīng)濟研究. 2019(06)
[3]完善基層衛(wèi)生隊伍激勵機制的思考[J]. 胡皓. 衛(wèi)生經(jīng)濟研究. 2015(03)
[4]農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學人才培養(yǎng)中的問題與對策[J]. 高卉,梅武軒,白育庭,阮明鳳,李岱,彭少華. 中國醫(yī)學教育技術(shù). 2014(06)
[5]江蘇省基層公共衛(wèi)生人才現(xiàn)狀及其對策初探[J]. 范群,連燕舒,馬恩才,吉華萍. 現(xiàn)代預防醫(yī)學. 2013(18)
[6]RBRVS評估系統(tǒng)在醫(yī)師績效管理中的實踐和體會[J]. 吳劍,葉金松,高峰,王好. 中國醫(yī)院. 2013(02)
本文編號:3703740
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