基于企業(yè)崗位的《勞動關系管理》課程教學策略的探索
發(fā)布時間:2022-02-10 12:08
高職高專學生應在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上,重點掌握從事本專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神[1]。而作為人力資源管理專業(yè)的專業(yè)課程--《勞動關系管理》課程(下文簡稱課程)應該緊密契合用人單位的勞動關系管理崗位實際需求,加強對學生進行勞動關系管理所有相關業(yè)務的技能訓練,這無疑是該課程不可或缺的重要教學內容。
【文章來源】:勞動保障世界. 2020,(02)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神
二、模擬企業(yè)各項勞動關系管理制度建設
三、建立健全企業(yè)勞動關系管理臺賬
本文編號:3618864
【文章來源】:勞動保障世界. 2020,(02)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神
二、模擬企業(yè)各項勞動關系管理制度建設
三、建立健全企業(yè)勞動關系管理臺賬
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