在人力資源管理范疇內(nèi),如何招聘到合適的人才,以及招聘到人才之后如何進(jìn)行適當(dāng)有效的激勵,使之最大限度的發(fā)揮個人潛能為企業(yè)和社會創(chuàng)造效益,是企業(yè)人力資源工作的核心。本論文的主要研究內(nèi)容就是用哪些激勵方式可以做到基本的留人,用哪些激勵方式又可以進(jìn)一步讓已留住的人發(fā)揮主觀能動性,積極投入到有效的工作中,幫助企業(yè)實現(xiàn)快速健康發(fā)展。本文以H企業(yè)為案例研究對象,結(jié)合理論文獻(xiàn)和問卷調(diào)查的研究方法,嘗試對處于成長期的H企業(yè)員工激勵體系進(jìn)行設(shè)計。研究過程中,以馬斯洛提出的需要層次理論、赫茨伯格提出的激勵與保健雙因素理論、麥克利蘭倡導(dǎo)的成就激勵理論、弗魯姆提出的期望理論、亞當(dāng)斯公平理論、洛克等人提出的目標(biāo)設(shè)置理論等激勵理論為指導(dǎo),以如何留人、如何激勵人為寫作主線,貫通了人力資源管理體系的多方面內(nèi)容。本文首先對國內(nèi)外激勵理論進(jìn)行了比較系統(tǒng)的闡述,然后分析了H企業(yè)成長期的人力資源問題現(xiàn)狀,通過經(jīng)驗分析和問卷調(diào)查得出了H企業(yè)現(xiàn)階段的員工具體激勵需求。在此基礎(chǔ)上,對H企業(yè)的員工激勵體系進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計。該體系的設(shè)計主要從以留人為導(dǎo)向的基礎(chǔ)保健激勵和以提升干勁為導(dǎo)向的內(nèi)在動機(jī)激勵兩個維度進(jìn)行。為增強(qiáng)H企業(yè)員工激勵體系的... 

【文章來源】：山東大學(xué)山東省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：65 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 研究的背景與意義
    1.2 研究的方法與路線
    1.3 研究內(nèi)容及框架
    1.4 主要創(chuàng)新點
第2章 相關(guān)理論綜述
    2.1 企業(yè)生命周期理論
        2.1.1 企業(yè)生命周期理論綜述
        2.1.2 成長期企業(yè)特點綜述
    2.2 激勵和激勵機(jī)制相關(guān)理論
        2.2.1 激勵與激勵體系的含義
        2.2.2 經(jīng)典激勵理論
            2.2.2.1 內(nèi)容型激勵理論
            2.2.2.2 過程型激勵理論
            2.2.2.3 行為改造型激勵理論
            2.2.2.4 綜合型激勵理論
第3章 H企業(yè)員工激勵需求分析
    3.1 H企業(yè)情況介紹
        3.1.1 H企業(yè)的成長背景和經(jīng)營情況介紹
        3.1.2 H企業(yè)進(jìn)入成長期后的表現(xiàn)和特征
    3.2 H企業(yè)員工激勵問卷調(diào)查
    3.3 H企業(yè)員工激勵現(xiàn)狀及需求分析
第4章 H企業(yè)成長期員工激勵體系設(shè)計
    4.1 以留住人才為導(dǎo)向的保健激勵
        4.1.1 薪酬激勵
            4.1.1.1 薪酬策略
            4.1.1.2 福利激勵
        4.1.2 企業(yè)文化激勵
            4.1.2.1 領(lǐng)導(dǎo)人魅力激勵
            4.1.2.2 企業(yè)氛圍優(yōu)化激勵
    4.2 以提升干勁為導(dǎo)向的內(nèi)在動機(jī)激勵
        4.2.1 成就激勵
            4.2.1.1 項目組管理模式以人盡其才
            4.2.1.2 積分制管理促進(jìn)公平考核
            4.2.1.3 晉升激勵
            4.2.1.4 榮譽(yù)激勵
        4.2.2 個人成長激勵
            4.2.2.1 培訓(xùn)激勵
            4.2.2.2 職業(yè)生涯管理激勵
第5章 H企業(yè)員工激勵體系實施的保障措施
    5.1 完善員工激勵制度建設(shè)
    5.2 企業(yè)高層推進(jìn)與人力資源部高效執(zhí)行相結(jié)合
第6章 結(jié)論及展望
    6.1 本文的結(jié)論
    6.2 本文的局限性及需進(jìn)一步研究的方向
附錄
參考文獻(xiàn)
致謝
附件


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號：3173275