Q通信公司分局主管激勵體系優(yōu)化研究
【學(xué)位單位】:華僑大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位年份】:2018
【中圖分類】:F272.92;F626
【部分圖文】:
5圖 1.1 技術(shù)路線圖1.4 論文的研究特色及創(chuàng)新之處關(guān)于激勵的問題是人力資源管理中的永恒話題,對于 Q 通信公司分局的激勵,可以在一定程度上借鑒相關(guān)理論和研究成果,但對于通信公司分管這個特定的激勵對象的現(xiàn)有研究并不充分。因此,本文結(jié)合常規(guī)的激勵機激勵制度、激勵措施等,學(xué)習(xí)、吸收中國傳統(tǒng)激勵文化的理念,總結(jié)經(jīng)典濟學(xué)和管理心理學(xué)激勵理論,將激勵視作一項系統(tǒng)工程,進行體系化的設(shè)
激勵的基本過程
人對這五個層次的需求由低到高階梯逐級遞進,要使中高層次的需求產(chǎn)生激勵效果,必須首先讓生理、安全等較低層次的需求得到滿足。低層次的需要滿足之后,它的迫切程度就會降低,它在整個需要體系中的重要性就會下降,較高層次的需要相應(yīng)變得更為重要[9]。對需求的遞進性符合人的心理特征,成為推動人不斷努力的內(nèi)在動力。準(zhǔn)確把握被激勵者需求所處的層次,施以針對性的激勵,就會引導(dǎo)被激勵者做出組織期望的行為。馬斯洛的需要層次理論揭示了需要、激勵和行為之間的關(guān)系[10]。
【參考文獻】
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本文編號:2847281
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