“信息化”與“智能化”給物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)帶來了新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。產(chǎn)業(yè)的升級轉(zhuǎn)型對物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工程技術人員的知識、技能和素質(zhì)水平的要求越來越高。因此,在國家不斷增加物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)高層次人才教育資源投入的政策指引下,企業(yè)也開始著手加大繼續(xù)教育與培訓的投入以優(yōu)化其內(nèi)部人才結(jié)構(gòu)。工程技術人員是物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)發(fā)展的中堅力量,物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對提升其工程技術員工隊伍能力水平的管理尤為重要。而如何管理其工程技術人員隊伍、如何通過改革繼續(xù)教育與培訓以優(yōu)化企業(yè)人才梯隊,是關乎增強其市場核心競爭力的重要議題。本研究在明確了核心概念和我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)整體特點基礎上,以物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工程技術人員培訓管理為研究對象,重點對福州市馬尾區(qū)三家具有代表性的物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)進行問卷和訪談調(diào)查。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,當前物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工程技術人員所具備的知識、能力和素質(zhì)與物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展要求存在較大差距,且物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工程技術人員繼續(xù)教育與培訓存在著輕視人才開放與儲備的培訓管理理念、培訓形式單一、培訓內(nèi)容與崗位需求不匹配、培訓質(zhì)量評估制度缺位等問題。本研究以戰(zhàn)略性人力資源管理理論為理論依據(jù),構(gòu)建出由企業(yè)常規(guī)性培訓方案為主導,企業(yè)內(nèi)“全員導師型”、企業(yè)間“集群型”和校企協(xié)同“前置性實踐型”共同作用的符合物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工程技術人員培訓的綜合培訓管理模式。最后提出一種內(nèi)外互聯(lián)、持續(xù)推進,適用于新興物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)和工程領域的綜合培訓管理模式。同時,重點從內(nèi)部的人力、財力、機構(gòu)以及外部的政府、同行業(yè)、高校、國際資源七個方面提出了推進物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)培訓綜合管理模式的有效實施策略。
【學位單位】：福建工程學院
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2018
【中圖分類】：F49;F272.92
【部分圖文】：

近年來蓬勃興起的物聯(lián)網(wǎng)正是由感知層、傳輸層、處理層共同構(gòu)成的龐大而復雜的社會信息系統(tǒng)，涵蓋了計算機技術、電子科技、信息技術、通信工程技術、控制技術等多種工程與技術，具有很強的集成性和交叉性。而正在經(jīng)歷的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)變革是基于信息技術的廣泛滲透和交叉應用，未來物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的工程技術是一項顛覆性技術，它的創(chuàng)新與應用，帶來了產(chǎn)品設備大面積更新?lián)Q代，產(chǎn)業(yè)鏈形態(tài)發(fā)生根本性變化。當前，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈呈現(xiàn)出由“支撐層、感知層、傳輸層、平臺層、應用層”組成的“五層一體”階梯鏈結(jié)構(gòu)。截至 2017 年底，國內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模預計為 13500 億元（如圖 1-1），其中支撐層、感知層、傳輸層、平臺層，以及應用層分別占比 30%、23.2%、32.3%、37.0%和 4.5%[1]�？梢�，物聯(lián)網(wǎng)感知層、傳輸層參與的企業(yè)是整個產(chǎn)業(yè)中競爭最為激烈的，其核心產(chǎn)業(yè)包括信息采集、數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)處理三大部分。因此，物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工程技術人員的數(shù)據(jù)處理能力、數(shù)理基礎能力、技術創(chuàng)新能力、交叉學科能力、分析解決能力等尤為關鍵。

8圖 1-1 研究思路圖本研究第一章是緒論，主要針對研究背景、研究意義、文獻綜述、研究內(nèi)容和研究方法等基礎問題進行闡述。第六章為全文總結(jié)與研究展望，其余的第二章到第五章體現(xiàn)了具體的研究思路與內(nèi)容，具體如下：第二章本著提出問題的目的，圍繞管理模式與物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工程技術人員培訓

圖 2-1 51 家代表性物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)培訓方式從馬尾區(qū)來看，區(qū)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的迅速壯大，使得相關產(chǎn)業(yè)人才備受關注。聯(lián)合調(diào)研組統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，區(qū)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)目前應用型技能人才需求量約在 660余人，其中大型企業(yè)需求 380 人，占比 57.6%；研發(fā)型人才需求量大約在 830 余人，其中大型企業(yè)需求 520 人，占比 62.7%。參與調(diào)查的企業(yè)在近三年物聯(lián)網(wǎng)工程技術人才缺口總數(shù)達 3849 人。同時，代表性物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)紛紛反映，福州市的教育發(fā)展水平和人才集聚情況均無法滿足企業(yè)需求，特別是具有綜合知識結(jié)構(gòu)和技能水平，并具備相關工作經(jīng)驗的復合型人才奇缺，部分企業(yè)甚至為了招攬到優(yōu)秀的工程技術人員，將企業(yè)內(nèi)的一些研發(fā)中心外遷至一線城市，如廈門、廣州、上海等地[31]。盡管當前馬尾區(qū)物聯(lián)網(wǎng)基地中聚集了一批由“兩院”院士和國家“千人計劃”專家所領銜的物聯(lián)網(wǎng)高端人才，但整體上看，仍然缺乏人才培訓平臺，已有的工程技術人員難以滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。物聯(lián)網(wǎng)作為一類知識密集型產(chǎn)業(yè)，對高尖端人才需求量大，福州市除福州大學外，其他高校在物聯(lián)網(wǎng)相關學科上與國內(nèi)頂尖高校相比差距較大；缺乏物聯(lián)網(wǎng)人才交流培養(yǎng)的服務平臺，行業(yè)從業(yè)人
【參考文獻】

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本文編號：2844957