【摘要】：成績評定對學(xué)生能力的培養(yǎng)起到重要的導(dǎo)向作用。筆者運用360度考評法對高校學(xué)生的能力綜合評定進行了教學(xué)實踐探索。在高�？荚嚫母锏谋尘跋�,以《人力資源管理案例分析》課程為例,從360度考評的視角出發(fā),通過評價項目的設(shè)定、考評主體的確定、實施方式等方面的探討,分析其結(jié)果的反饋、效果評價,最后指出需要注意的問題。
[Abstract]:The evaluation of achievement plays an important guiding role in the cultivation of students' ability. The author uses 360-degree evaluation method to explore the teaching practice of comprehensive assessment of college students' ability. Under the background of college examination reform, taking the course "Human Resource Management case Analysis" as an example, from the angle of 360-degree evaluation, through the discussion of the setting of evaluation items, the determination of the subject of evaluation, the way of implementation, and so on, The feedback and effect evaluation of the results are analyzed, and the problems needing attention are pointed out at the end of the paper.
【作者單位】： 長春工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院;
【基金】：吉林省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(ZC13040)
【分類號】：G642.4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2445820