【摘要】：經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整向廣大產(chǎn)業(yè)工人提出了全面提升職業(yè)技能水平的要求,MOOC的發(fā)展能否為這種大規(guī)模的職業(yè)培訓提供可行的模式。本文從探討MOOC與產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)培訓的適切性出發(fā),以A公司實踐項目為例,探討MOOC在產(chǎn)業(yè)工人培訓中面臨的困境,分析其產(chǎn)生的原因,并提煉出相關(guān)的經(jīng)驗與啟示,以期為其它企業(yè)運用MOOC進行產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)培訓提供借鑒。
[Abstract]:The adjustment of economic structure has put forward the requirement of upgrading the level of vocational skills for industrial workers. Can the development of MOOC provide a feasible model for the large-scale vocational training. Based on the discussion of the appropriateness of MOOC and industrial workers' vocational training, taking the practical project of company A as an example, this paper discusses the dilemma faced by MOOC in the training of industrial workers, analyzes the reasons for its emergence, and extracts the relevant experience and enlightenment. In order to provide reference for other enterprises to use MOOC for industrial workers vocational training.
【作者單位】： 寧波大紅鷹學院金融貿(mào)易學院;
【基金】：浙江省社科聯(lián)“基于MOOC模式的產(chǎn)業(yè)工人整體素質(zhì)提升策略研究”(2014Z020)資助
【分類號】：F272.92

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【共引文獻】

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本文編號：2377256