【摘要】：借鑒企業(yè)價(jià)值鏈模型,提出教育價(jià)值鏈概念,以此構(gòu)建高校內(nèi)部治理價(jià)值鏈機(jī)制模型。在此基礎(chǔ)上,基于行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力互動(dòng)與協(xié)同機(jī)制,進(jìn)一步構(gòu)建高校內(nèi)部治理價(jià)值鏈機(jī)制效率評價(jià)指標(biāo)體系,其中輔助活動(dòng)與基本活動(dòng)評價(jià)指標(biāo)體系包括基礎(chǔ)管理、科學(xué)研究、人力資源、基本條件、學(xué)生招生、人才培養(yǎng)、學(xué)生管理及就業(yè)創(chuàng)業(yè)等8個(gè)一級指標(biāo)和24個(gè)二級指標(biāo),內(nèi)部治理價(jià)值鏈機(jī)制運(yùn)行效率包括學(xué)生滿意度、教師滿意度、畢業(yè)生聲譽(yù)、學(xué)校綜合力以及社會(huì)影響力5個(gè)評價(jià)指標(biāo)。
[Abstract]:Using the enterprise value chain model for reference, the concept of education value chain is put forward to construct the model of internal governance value chain mechanism in colleges and universities. On this basis, based on the interaction and synergy mechanism between administrative power and academic power, the efficiency evaluation index system of internal governance value chain mechanism in colleges and universities is further constructed, in which the evaluation index system of auxiliary activities and basic activities includes basic management. Scientific research, human resources, basic conditions, student enrollment, talent training, student management and employment entrepreneurship and other 8 indicators and 24 secondary indicators, internal governance value chain mechanism efficiency including student satisfaction, teacher satisfaction, Graduate reputation, school comprehensive strength and social impact 5 evaluation indicators.
【作者單位】： 湖南科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院;湖南科技大學(xué)商學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目(14YJA880037)
【分類號】：G647

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本文編號：2140960